《直播培训》解读【8】

2022-01-14  本文已影响0人  红雲说口才

自信表达日更系列8/365

编写直播培训的材料

从前面的目标、大纲、内容、活动,我们完成了5个模块的操作之后,一般完整的直播课程就会呈现在我们面前。接下来如何结合直播培训的特点,把他们重建在PPT上,并与其配套相应的学员手册。这个里边讲了PPT制作的三个原则,第一个是深浅得当,第二个是图文并茂,第三个是动静结合,动静结合里边他说了一个有意思的概念,我们的大脑喜欢完成的感觉,当人们在做任务的过程中被打断时,大脑会想继续完成它。

因此当PPT上有需要完成的任务时,学员会希望找到答案完成任务以满足自己潜意识的需要,不要把一些答案都直接呈现出来,你要给他想象和思考的空间,这个是PPT关于学员手册这个里边说学员手册不要把PPT直接做成学员手册,在制作学员手册时,就是容易走两个极端,一个是只在学员手册上标注相应的章节,其他部分全是空白。

另一个极端是把PPT的全部资料都搬到学员手册上来,这两种做法都是不合适的,正确的做法是以直播课程的章节为顺序,将需要互动的内容答案删除后放到学员手册上,将不需要互动,但是需要瞬间大量记忆的内容,直接做到学员手册上。

第二个是页面要简洁,每页最多只能有两种字体和两种字号,如果字体字号归复杂就会分散学生注意力,让学员无法专注于内容,因此一定要保持手册的整洁。这个就是说的特别具体的方面,PPT和学员手册的制作。

我们在实际的直播培训过程当中,如果不是针对一个企业的特别大的一个培训,我觉得好像都没有学员手册的步骤,所以大家可以根据自己的实际情况,看自己的需求来做自己需要完成的事情。

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