《 梦想的种子》—记小石榴中队第一次读写绘之梦想篇

这是十一回来的第一个星期，孩子们第一天回来就表现出非常棒的状态，都自主进行阅读，同时课堂表现也可圈可点。但是这周可谓是超长待机，这么长的学习时间孩子们也坚持下来了，同时我们还坚持打卡了拼音，为孩子们的坚持和家长们的配合点个大大的赞！

本周小石榴班级进行第一次读写绘的创意表达。有家长可能会问，什么是读写绘？读写绘是利用绘本作为媒介，让儿童熟悉故事，并且通过写一写画一画，来表达自己的想法。

第一次选择的绘本是《胡萝卜的种子》，故事中的小男孩种下了一颗胡萝卜种子，每天盼着它能早点发芽，可是一天天过去还是没有半点动静，所有的人都告诉他，他的胡萝卜是不会发芽的，但是小男孩内心十分坚定地相信他的胡萝卜一定可以发芽，果然最后小种子终于发芽了。

在阅读这本故事的时候，我不停地反问，如果你是小男孩要不要放弃，孩子们十分坚定地说不要！等最后看到胡萝卜终于发芽的时候，每个孩子都情不自禁地鼓起了掌，为小男孩也为自己的坚持鼓掌。

于是，我抛出了问题：你的梦想种子又是什么呢？画一画，把故事讲给老师听，我把你的梦想写出来。孩子们纷纷拿出白纸，在纸上画出自己梦想的样子：

有务实派的：摆摊卖烤肠和冰激凌（这分别是两位同学的，我联系可以摆在一起，收益翻倍）

有天马行空派：希望外星人可以到他家里买饼干

有探索冒险派：成为宇航员乘坐飞船到外太空

有温暖治愈系：希望每天一家人坐在一起吃饭

还有连环画作品：希望成为画家，但是总是画不好，在决定的放弃的时候，告诉自己放弃了什么都没有了，于是重新拿起了画笔，终于画出了优秀的作品，自己也成为了优秀的画家。

孩子的作品还有很多很多，但是忘记拍照，不能一一呈现，其实我看的不是孩子画的有多好，而是在倾听孩子们讲述他的画的故事，而这背后也蕴藏着孩子一个个天真浪漫的梦想。每一个梦想都值得被称赞，可能在未来的某个瞬间，这个梦想就是那颗被种下的胡萝卜种子，给孩子带来力量和鼓励。

我们的拼音教学也已经有接近一半的进程，拼音也只是为识字而服务，我一直在强调拼音只是一种工具，孩子最终目的还是识字和朗读，所以阅读的重要性对于孩子们来说是不言而喻的。

这也是为什么周末希望孩子录制故事的原因，希望孩子们也可以种下一颗小小的阅读种子，不要害怕读得不好，不要羞涩表达，当你打开一本书，当你朗读一行字，当你成功录制了一篇故事，就已经为你这颗小小的种子灌溉。

期待小石榴们精彩的故事，也请家长敬请期待孩子们更多的读写绘本作品。