爱的记忆15

        亲爱的女儿，我们又度过平凡而又美好的一天。今天妈妈开始读一本书《孩子是如何学习的》，作者是美国的约翰·霍特。

        虽然妈妈看过很多很多关于研究孩子的书籍，但这本书依然给我带来新的发现，或者说再次提醒我某些我已知但不去运用的理论。比如你最不喜欢我坐旁边看着你写作业，最讨厌刚写完一个字就被我指出错误。这真是令人沮丧，除了让你感到自己差劲，起不到任何帮助你的作用。这也是为什么你经常拒绝我未经要求的教导，你听到潜在的声音是：“你还不够聪明，看不到学习这个很重要。即使你知道学习这个很重要，你也不够聪明去学会它。”看，妈妈是多么愚蠢的自作聪明啊！感谢你让我洞察自己，也感谢你做英语作业时问完不会拼写的单词后及时把我赶出去。

        孩子的感觉是很敏锐的，我知道你会留意任何东西，大人总担心你犯错，固执的害怕一旦错了就会错一辈子。其实早有研究表明，孩子是不断地试错才获取到正确的方式。所以，你作业里的错字都是太正常的存在了，真的不值得气得跳脚。

        大脑这个器官很聪明，它想要把事情做对，当有人向他“展示”如何做对时，在某种程度上，它能理解和相信并能马上改过来。

      还有一点是值得庆幸的，除了做作业，我和你的大部分时间谈话都是基于平等和尊重，我会认真听你的观点，因为哲思不分年龄，很多时候你有着更独到的见解。

        大人对待孩子要做到尊重，正如我们希望一个成年人同事尊重地对待我们那样，认真的感受孩子的想法、困惑和问题，正如我们希望另一个成年人那样对待我们的想法、困惑和问题一样。