天凉好个秋

记得一个远方的朋友发短信来问我：“你的理想是什么？”当我看到这问题时，我一时竟不知该如何回复。我不禁问我自己，我还有理想吗？如果有，我的理想又是什么呢？

回头看看自己这两年所走的路，不知是该感到庆幸还是悲哀。

等公交回家时，偶尔会碰到几个以前初中的同学，他们先是一脸惊愕，转而是满心欢喜。简单的寒暄过后，他们便向我抱怨高中生活的艰辛。作业是如何如何得多，晚上凌晨还在那奋战物理、数学题，接踵而来的小测试、月考，压得他们喘不过气来，亦如云云。对于他们的诉说，我笑而不语，当一个忠实的听众。虽然从他们的话语中透露诸多的不满、无奈，但我还是从他们脸上察觉出一丝不易发现的气息。我知道，那是幸福，满满的幸福。

过后，他们羡慕我轻松，自由的大学生活。还开玩笑地说着，早知道读高中这么苦，当初就和我一样去读师范了。我笑着回答他们：“其实没什么好羡慕的，说实话，我还羡慕你们上高中的呢。”他们听完后仿佛想到了什么似的，嘴角上扬，笑了。那笑是发自内心的笑，我看得出，因为我看到就连他们眼里都满含笑意。

回到家，把自己自然地放倒。闭上眼，脑海里不禁回想着他们的话。其实，我没有告诉任何人，我有一个梦，一个关于高三的梦。如果可以，我想经历一次高三，体验一下高三那兵荒马乱暗无天日的紧张生活。可我也清楚地知道，这是一个梦，一个永远也不可能实现的梦。为此，我是不是该感到悲哀？

这在别人看来，是一件再简单不过的事。上小学，上初中，上高中，再读大学，这是一个人学习文化知识受教育的全过程。我不知道为什么当初我就这么来到了现在这所学校。但我唯一知道的是，我没有后悔，从来没有。只是心中始终有那么个遗憾，一个这辈子都无法弥补的遗憾。

不谈理想的日子，有两三年了，被迫谈理想的岁月也已经过去了。小学，初中，我不止一次写过那个老生常谈的作文——我的理想。

突然之间，我竟不知道什么事理想了。查字典，字典上说理想是是对未来事物的想象或希望，多指有根据的，合理的，跟空想，幻想不同。顿时，我想到了教师这个职业，当教师是我的理想吗？我早已过了说到理想就谈职业的年龄。

还记得，三年级那篇题为《我的理想》的作文中，我写着这样一句话：我长大后要像语文老师一样做个老师，拿着粉笔在黑板上写一行又一行的字。我永远不会忘记，自我懂事后，我第一次坐在讲台下听着老师声情并茂地讲着的情景，我那时就憧憬着有一天也能像她一样站在三尺讲台上给学生讲课。

我觉得，讲台是个神圣的地方，站在上面的感觉肯定不一般。可那毕竟是年幼无知时的想法，随着年龄的增长，当教师这个理想也就没那么强烈了。

或许当初填志愿时，当教师这个念头一直充斥着我整个大脑，于是我毅然决然地在中考志愿上填了师范。

蓦地，我想起那条短信我是这样回复的：曾经的我，有理想，也曾为了理想而努力奋斗过。但现在，我找不回我的理想，它已和我那破败不堪的青春一样随风而去。也想起了辛弃疾。他在宋朝谈理想，几乎谈了一辈子。我记得最清楚的却是与理想无关的半句：天凉好个秋。

                            （写于2014年9月）