你养的那不是娃， 是一小动物…

      写给那些吼了娃， 又难受的妈妈们….

     

你养的那不是娃， 是一小动物…

我先说说最近发生几件事情：

第一件事        

      家里养了一条小狗，四个月大，估计正相当于人的七八岁狗都嫌的年纪，（当然她决计不会自己嫌弃自己）。 因两个小主人学业和玩业繁忙，多有照顾玩耍不周。 近日来， 做家务洗衣服时， 它开始不停捣乱，总是将洗衣筐中的衣服乘我不注意， 叼出来到处跑，我气急，拿着衣架多次追打无果。 发展到后来，拿衣架追打的时候他更加兴奋，满院子跑，感觉很喜欢和享受这种游戏。 直到有一天我真的下手了一次， 小狗终于吓得躲到了椅子下面，不再捣蛋。 过不几日， 又开始重复同样的“游戏”。

    多次重复这一幕。 我简直能够看到它额头上大大的写着三个字：“求关注”

你养的那不是娃， 是一小动物…

第二件事：

      再说说日间发生在我和弟弟之间的对话。

      俩小哥每天中午放学回来，最近新领的任务是带狗狗到花园的一个角落里解决如厕便便的问题.

      刚开始那几天，狗狗看到小主人回来，兴奋的不得了，往复几次，发现两小哥每次带它出去原来不是带去大街闲逛， 而是在规定的时间里完成任务才能给回来，开始心生警惕，每次都慢慢都站在门口，怎么招呼都不下去。

    重点来了：

    今天弟弟对我说：“妈妈，你看这多像你喊我和哥哥去写作业啊，越喊，他越不想去”

      我这个当妈的差点晕倒……

      我回问到：“是吗？也就是说，拉臭臭对于它和写作业对于你们是一样的？”

      只听弟弟说：“是啊！都是不想做的事情. 但是喊他的又是最喜欢的人，所以不去又不行. 你是我们最喜欢的人，我和哥哥是玺越最喜欢的人.”

      天啊， 我内心有被人示爱的小傲娇的同时，又不免惊叹孩子连心理活动都分析的头头是道. 看来孩子在这方面比大人敏锐多了，早就发现了他和小动物在行为模式上的神似之处。

咱倆像不像？像不像！

第三件事：

      据说很多妈妈都因为督孩子写作业而崩溃过， 作为两枚小学男生的妈妈，虽然一直朝着60分在努力，可把标准从工作中的90分在生活中降到60分可是没有那么的容易。 

      一年前的一天，为了督促哥哥写作业，我这个妈终于崩溃了， 什么正面， 赞赏， 共情， 包容，非暴力都是狗屁！ 啥都不如一根棍子， 一个衣架管用！

      事后我这个妈心存内疚，把这件事情写在了晨课日记里，结果，清晨写作课的黄鑫老师意味深长的给我讲了个故事：

    她的老师，心理学领域的大咖，曾经养了一条狗。 狗狗喜欢到处便便和胡乱跑， 但是狗也是一条生命啊，既然是心理学的大咖，自然以各种接纳， 理解，宽容之心来对待这条狗狗。 可是每次狗狗出去，到处便便， 东突西拽， 把老师累的够呛，各种柔声细语，和颜悦色全不管用。 最后气到崩溃， 直接大棒上场， 果断解决。  

      我听了， 笑得眼泪都要出来了。 自己那点小内疚一下子就没有了。 原来我养的小朋友是个小动物呢，那么高要求干嘛呀， 小动物吃饱穿暖每天玩玩毛线球， 吃点好吃的， 多去大自然散散步多跟他玩玩他就很开心了……我还纠结啥呀，从此在六十分妈妈的道路上抖抖索索的一路堕落了下去。

你养的那不是娃， 是一小动物…

ZHI妈胡言：

    人类本来就有动物性和社会性的两面， 既然小朋友动物性这面比较强，那妈妈用养小动物的方法对付一下似乎也并不不妥吧， 反正随着他们长大， 慢慢的总是要变成社会人的。      

      实在面对狗都嫌那个阶段的孩子要崩溃的时候， 我就想， 就当我养的就是一只可爱的小动物吧。 小动物嘛， 听不懂人话很正常， 随他去好了。

      听说： 只有妈妈60分， 孩子才有可能100分。 当妈的，适当的时候就放养吧。