2021-12-09

方法一

一网友分享了他曾经班主任的创意惩罚法。

他和同桌在自习课上嗑瓜子，被班主任抓个正着。然后，班主任就将二人请到办公室嗑瓜子。一大袋原味瓜子，只许磕不许吃瓜子仁！

据说二十五分钟后，会明显感觉腮帮子疼……

这个老师估计能记一辈子……

方法二

一次课上，狂风暴雨突至。

因当地常年久旱无雨，学生们对这突如其来的大雨极为兴奋，纷纷转向窗外去看，有的甚至站起来爬在窗上看。

班主任老师索性停下讲课，对学生们说，“大家尽情欣赏吧，我顺便给你们讲个故事。”

一听讲故事，学生们立刻安静下来。

班主任老师讲了“蜀犬吠日”的故事，并要求学生们根据当前情境，仿造一个成语。

片刻沉寂后，从故事中明白过来的学生们随即鼓掌大笑。

一场似乎不好收场的混乱，就这样巧妙化解。

方法三

一个小女孩儿不小心把自己最心爱的钱包掉进了便池（旱厕）里。她从学校校工库房处找来一个洒水用的长把舀子，又在学校的周围找到厕所的掏粪口。

她用长舀子挖了起来，把从厕所里挖出来的东西都堆在了掏口周围。挖了很久，也没有挖到自己的钱包。

上课铃响了，她还是决定继续挖，挖出来的东西已经堆成了一座小山。

（试问，如果作为老师的你刚好遇到了这个情况，你会怎么做呢？）

一位老师路过，便问小女孩儿在干嘛。

小女孩儿头也不抬，回答自己的钱包掉进厕所池子里了。

老师听罢，说了句：“是这样啊”，然后把手背在身后就走开了。

过了一会，老师又走了过来，问找到了吗？

小女孩回答说还没有。

老师像朋友一样凑近了小女孩儿，说：“弄完以后，要把这些全都放回去，啊”。

说完又像刚才那样，背着手走开了。

以上内容其实出自《窗边的小豆豆》，主人公便是小豆豆和小林校长。

小林校长看似漫不经心的做法，既有监督，又有教育。