川美之行

秉承“优而美的成长”的核心价值，

七彩鸟组织孩子们参观川美毕业学生作品展，我们在陪伴的过程中，也度过了一个不一样的端午节。

小伙伴们整装待发

美美的合影之后，进到展览馆参观 ，完成老师安排的两个任务：

1.在纸上画出或者描述喜欢的一副平面作品和一副立体作品。

2.找到指定的六个作品并合影打卡。

川美之行

进到战区第一次遇见色彩斑斓的画集，宝宝喜欢黄色的出租车，认真开始画起来。

川美之行 川美之行

孩子眼中可爱的兔子

小朋友和小动物总是一样的纯真简单。

川美之行

开始合影打卡。其实宝宝和我最先发现的是二楼最难找的“鸵鸟”，但因为妈妈的我一开始没看懂规则，以为是给孩子喜欢的六个作品合影，没有针对性的去寻找

不过这个过程也让我们发现了更多孩子觉得有趣的地方。

川美之行 川美之行

多一个弟弟也是有好处的，分开参展，更容易发现分布在不同地方的作品，交通灯指示牌就是我们没发现的，但弟弟去过了，时间有限，又已经疲惫的时候，直接奔去拍个照就走啦

川美之行 川美之行 川美之行

弟弟发现了“巴斯光年”，这个作品是他们很喜欢的。不是因为看动画片，而是去美国迪士尼的时候，买了一个“巴斯光年”的玩具。

今天整体感受下来，能够反思的一点就是：不管是作者创作一副作品，还是观者对作品的共鸣程度，我想应该都是源自于一个人的见识和眼界。孩子们总是对自己已知的事件非常兴奋。

创造力和想象力离不开生活的环境，艺术修养也是源自于对生活的体验。去拓宽自己的圈子和眼界，是必要的，和孩子们能有这么一次体验也是非常值得纪念的。

川美之行

期待未来继续一起探索未知世界，相伴成长。