2020-12-14 遇见最美年华的ta(1)·黎
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冰凌花儿
遇见最美年华的ta(1)
遇见最美年华的他,时年他16岁,我刚刚大学毕业就带领着一帮少男少女开始高中语文的学习。
学生们稚气未脱 ,自己也很青涩。上课时尽可能调动自己所学,为他们讲清楚每个知识点,课下也陪着他们举办各种活动,也会催交各类作业检查各种背诵。
于是完不成任务的黎同学就成了我紧盯的对象,发现早读课走神,就罚他到讲台上站背,他不好意思背朝大家,我说让你面朝大家,哪个才是你的面,大家哄堂大笑。语文课上被罚站也成了家常便饭,自己也没有找他细细谈心,只是以罚促学,效果并不明显,渐渐就对他失去了信心和耐心。后来听说他父母都是医生,高考后他去上了一家医科专业学校,从此没再见面。
再见他已是10年之后了,带孩子去看病,他正好在某个科室做实习医生,见了我甚是亲热直喊老师。给孩子做检查时,巧妙调动安慰孩子的情绪,运用仪器拍出了清晰图像,他的指导老师直夸他胆大心细,是块做医生的料。慢慢地他越做越好,10年之后被任命成了科室主任。
在旁边观摩他给病人治病,那样细心体贴,耐心交代,事无巨细,并且会给患者专门写个条子来提醒注意,我看到条子上那端正认真却嫌拙劣的字,百感交集。为什么当年我没有这份细致、认真与耐心呢?语文老师该为这字体担责吧?遇见他在最美年华里,却留下了遗憾。
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