（日省）控制怒火

这段时间，班上有三个孩子上课老犯困，每节课都要提醒几次，于是上周末临放学前我让他们三个在家好好调整一下，争取下一周不再犯困。

今天上午，我一进教室，就发现他们三个还是无精打采地趴到桌子上，一股怒火油然而生，想狠狠地训他们一顿。用深呼吸压下怒火，压低声音对他们说：“快想办法把瞌睡虫赶走，这节课咱们讲的内容很重要。”

于是，三个孩子一商量，去教室前的水管那里洗了把脸，一个孩子自觉站到教室后面，一节课勉强坚持了下来。下课后，我又平心静气地请他们午休一定要休息好，下午上课可不能再犯困了，他们都点头答应了。

果然，下午第一节我上课时，他们三个的状态很好，下课时我点名表扬了他们战胜自我的勇气，三个小男孩都不好意思地笑着。

自省：回想起之前我处理孩子上课犯困的方法：都是拍一下背或点一次名，严重的罚站五分钟，但过一会儿照样犯困，看来，要想办法让他们自己主动努力战胜睡意，效果会好得多。