2022-01-09

2022-01-09  本文已影响0人  有种幸福

【打卡】第212天 20220109

【书目10】《教育的100种可能》(下)

【作者】李镇西

【页数】276页

【进度】 李之:聆听花开的声音

【感悟】

今天读本篇记人学习成长故事,字里行间都感受到李老师高超的教学技艺和智慧。虽教无定法,但还是在于贵在得法。

从李之的选文片段中不难看出:想要学好语文,还是先要设法让学生爱上语文,做到多读、多写、多背。对语文学习来说,阅读是信息的吸收,写作是情思的表达,背诵是经典的储存。这三者同等重要,不分主次,缺一不可。

方法看似简单,把语文学好却是一种慢艺术的积累活儿,需要常抓不懈,形成习惯。所以做一名语文老师,就更需要有不同于一般人的细心、耐心和用心!

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