52.读书打卡第三十四天

【8+1读书会阅读打卡】

    我是欣欣向荣  我在坚持“班主任结构化阅读行动”！学以致用！

【打卡】第34天 20230626

【书目1】《陶行知教育文集》 

【版次】四川教育出版社

【页数】598

【进度】230-240

【用时】40分

【感悟】

1.陶老不只一次讲到“世界的沟通，在人的沟通；人的沟通，在心灵的沟通。”让我认识到好的沟通在心灵的交流，若精神世界丰富则更易与人产生共鸣。正如默罕默德说：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花；因为面包是身体的粮食，水仙花是灵魂的粮食”，要给自己补充精神粮食的机会。

2.陶老很有大局意识，他说“世界是一个大剧场，人生便是演戏。个人的活动无论如何独立，只是历史剧中之一幕。没有沟通，则布景、化妆不能和谐。”反观自己大局意识很薄弱，只活在自己的小圈圈里，读陶老的书让我感受到格局的重要。例如，讲到既有水仙花又有面包吃的生活令人向往，需要什么力量时提到这种力量藏在每个人的心里，散开来如同一点点的小雨，都不能解渴，可是如果合起来，可如大瀑布，应当把每个人心灵里的力量流入到《乡村教师》周刊这儿来，构成乡村教育的大瀑布。从这瀑布里所发出来的力量可以打破人间的隔阂，创造一个四通八达的世界。这力量是“乡村教育”历史剧的原动力，可以推着历史向前转动。如果每个人仍旧把他收藏在一己的打算上，就只有一个雨点的力量，连一粒芥子也推不动。只能闭着眼睛吃饭，或是饿着肚子看水仙花了。

3.陶老讲的晓庄学校头上顶着青天，脚下踏着大地，东南西北是他的围墙，大千世界是他的课堂，万物变化是他的教科书，太阳月亮照耀他的工作，一切人，老的、壮的、少的、幼的、男的、女的都是他的先生，也都是他的学生。这种学习状态是自然的、生活的，是真正解决实际问题的，是我所向往的大教育。

4.原来“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉”源自《自立歌》，这些老话对现在仍有指导意义，凡事靠父母的人让人瞧不起，希望每个孩子都学习到生活之道，自立自强。

5.喜欢陶老的这个观点：我们不但是一个人，并且是一个人中人。人与人的关系是建筑在互助的友谊上。凡是同志，都是朋友，便当互助。