这每个字都有它自己的自然轨迹。写这个字的时候啊，笔笔都要在它自己的轨迹上；有的地方可能是一笔带过，或笔墨不到，但是并不等于运笔的时候它不经过这个地方。所以写行书，也要有它严格的轨迹，因为行书是源于楷书的。

                                                             启功说书法

启功书 启功画

那天，李教授问我启功的字和赵朴初的字，我尽然大言不惭地说了一句。

回来的路上，想想我就觉得自己太轻率。

最近，忙于工作之外我还是恶补了一下启功的生平故事。李教授在北师大见过启功，说：启功先生啊非常非常的谦虚。

学为人师，行为世范

启功书

学校的隔壁就是北师大分校，一直高高挂着“学为人师，行为世范”，今日了解了启功先生和北师大的关系，可以说先生身上有中国传统文士遗留下的风骨，这也正是当代我们社会所缺少的。

陈垣与启功，“如兰如芝，亦父亦师”的师徒两人，更多的是才学上的相互欣赏，而没有传统师徒的人身依附。陈垣不论文凭，破格提拔培养人才；启功以老师书斋之名设立“励耘奖学金”，百年后依旧鼓励后世未曾谋面的学生，是现代大学师道传承的成功做法。

中国文化里的教师注重“传道”，韩愈讲“传道授业解惑”，把“道”放在第一位，如果无法传承精神，授业解惑的再好，也不能说是培养出的是好人才。当下中国，注重“授业解惑”，在“道”的层面差了很多，这是时代的潮流所致，导致很多中华精神也都只能追思。

以柔克刚，中国传统文化的魅力所在

别啃我那书啊画啊，那是我的宝贝。这么着，要是饿了，吱一声，我给你长生果。

                                                                           启功对小老鼠说

当年，在启功被打成“右派”后，他的一个学生批判他也非常积极。“文革”后羞见启功，走在路上遇见也躲得远远的，启功则上前主动帮其开解：“那时候就好像一台戏，咱们都像演员，现在戏演完了”。

所以，启功的书法，不仅仅是练练那么简单。认识启功，不能只看先生的书法表面形式，而要了解他的书法内涵以及先生的书法美学。正所谓：

“书法不是练出来的，而是养出来的”

这就是在告诉我们中国传统文化的魅力所在。

启功的助手、《启功图传》作者侯刚回忆说，他曾当面问过启功：何以一生坎坷，心胸如此开朗？启功回答：“我不温习烦恼，那是过去事了，现在也是很短暂的，那我们就看未来吧！”

初稿完成于2020年8月26日

唐家湾金凤路6号

题外话 

我家书房挂了一幅字，是一位熟人所赠。

这位熟人是娃儿爷爷的下属。

WG之后，娃儿的爷爷恢复工作，看到单位一个青年字写的不错，干脆什么活也不派发，鼓励其好好练字，功夫不负有心人，该熟人现在已是书法家了。听说，一年当中的半年时间都要出去采风、学习。

几年前，我去肇庆鼎湖山游玩，那里就有这位熟人的墨迹。