孩子对话随笔

    读书时聊到幼儿园发生的事。孩子说今天受批评了。事件是，孩子把脚伸出去结果绊倒了别人。孩子不是故意的，这个事是巧合。老师严厉的问是不是他，她不敢做声。老师批评了他，具体说还用手拧了孩子的下巴。我其实也知道为什么孩子没做声，是因为害怕老师。可是，不解释是不是心里很难过？孩子说是难过，生气，想转学。

    我引导孩子，遇到被老师或者其他人误会的事要解释。解释可以化解问题。但是我在想当时五岁的孩子可能一时还解释不清楚吧。

其实再一想，有时候解释，在焦躁的老师面前解释，可能会更坏。批评的更重。但是，起码自己吐出来自己的事实。心里终是好受些。

如果不说，在心里委屈憋闷，岂不是更难过？