怎么抓学生注意力，歌曲观察报告2018-11-20

《The cat came back》观察

网课结束以后还有一点时间，所以给同学们放了《The cat came back》连续放了好多遍啊，同学们一直没有什么大反应。就是没有乐开怀，露了笑脸的只有几个同学，还有几个跟着唱了一下副歌，在听这首歌的时候跟虫虫老师在互动。虫虫老师让我给同学们讲解一下，我讲了，还是没什么大反应，问同学最后小黄猫回来了吗，竟然还有同学说回来了，我就又放了一次。

歌曲观察报告：

1.适当的讲解对学生理解视频有帮助。

2.理解了视频同学们也没get到笑点，应该时思维模式的问题，有点固化，没想到老师会给他们放笑话，没想到歌曲配的视频会时个笑话。