我与星空有个约会（20）

        今天是2019年第一次上星空的课，距离上次上课已经很久了。今天是时间管理主题的倒数第二节课，雪人告诉孩子们：管理好自己就是管理好时间，极对的一句话，孩子们也很认可。有时候是孩子没有能力管理好自己，而有时候是孩子根本不想管理自己。的确如此，学习上尤其如是。八九岁的年龄他们尚且还在玩的时候，可是又不得不被父母、社会卷入攀比学习的漩涡里，天性被压抑，试问谁还能有兴趣。   

我与星空有个约会（20）

        课程结束后与雪人简单聊了几句，他也能明显地感觉出虎虎的变化，不像以往那样率真了，决定一件事情之前要先犹豫思考一下。听起来有些心酸，貌似他“成熟”了，但这其实是在期末成绩下降后我俩的唠叨、指责和强制下才有的变化，无奈至极！                        今天上午美术课，下午情商课，中午给他做了纸杯蛋糕，晚上特意带他去看了电影《流浪地球》，还有大牛陪着，晚上吃了牛排，像是奖励他，又像是我们设的一个陷阱，“看，好好学习就能有奖励。”                  “拥抱变化”，雪人提到的这一点真是值得每个人包括成人学习，我家儿子更是需要努力学习践行，晚上回家做了两个小半页的口算，极不情愿地完成。之前学的有余数的除法列算式，忘了！教给他，再来一个巩固，还是不熟练，自己就开始发脾气。反复讲两三遍，我压抑的火又想爆发。遇到突然的变化，要想办法去解决，而不是消极应对，其实这是他目前最需要学会的。