缺少自信

班里缺少自信的孩子和真不少，可能是因为家庭原因，再加上年龄小吧。

晨诵课上的领读员，我们都是按座位来轮流上台的，跟每个人一次锻炼的机会。

昨天轮到了淏淏上台，在我的再三催促下，他倒是到台上来了，但是一句话也不说，任凭你怎么说。讲一句简单的话：请大家安静下来。教几遍之后，他仍然不开口，就是瞪着小眼看着你，让你无可奈何，只好站在下台看着别人是怎么做的，学一学。

今天又让他上台，他依然是昨天那个样子。问他为什么，一句话也不说。

晚上闲下来，联系他的家长，让家长帮忙问问孩子什么原因，上台不肯说话，一会儿，家长给我回过来信息说他害羞，在领读的题目中可能有不认识的字吧。

古诗都会背的，每天早晨都有人领读一个学期马上就要结束了，难道一个简单的题目都不会，再说了，不会，那怕什么，有老师和同学，请教别人不就行了。

缺乏自己的孩子，也没有多少解决问题的方法。因为他不敢用自己的方法去做事情。

下午，三年级的两个男生来到教室里借碘伏，说他的同学磕破腿了。

多好的两个小暖男呀，为了同学，他会跑到每个教室，我把东西让他拿走，一会儿还回来说了好多声，谢谢。

我就用这个例子，让大家说说自己的想法，同时告诉学生，当同学发生问题的时候，不是跟着去喊，去告诉老师，而是想办法去解决问题帮助，就像刚才的两个那样的男生，他们主动帮助同学，这才是真正的好学生。