当今的学习离道远矣!
2020-10-21 本文已影响0人
奇思异笔
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”博学而不笃志,犹之未学;切问而不近思,犹之未问。学欲其博,是要规模阔大,非谓泛滥驳杂也;问欲其切,是要体会亲切,非谓腾口说、骋机锋也。志欲笃,笃谓安止而不迁;思欲近,近谓不远而可复。优柔餍饫,若江海之浸、膏泽之润,学之力也;涣然冰释,怡然理顺,问之效也。故学必资于问,不学则不能问。
《学记》曰:“幼者听而弗问,学不躐等也。”非不许问,谓不可躐等而问也。又曰:“力不能问,然后告之,告之而不知,虽舍之可也。”此谓不思之过。
孔子曰:“不愤不启,不悱不发。”【朱注:“愤者,心求通而未得之意;悱者,口欲言而未能之貌。”】“举一隅不以三隅反,则不复也。”愤、悱是能思,举一反三是善悟,不能如是,圣人之所不教。上根如颜子闻一知十,其次如子夏告往知来、子贡闻一知二,樊迟、司马牛最下,闻而不喻【如樊迟问仁、问智,不达,再告以举直错枉,犹不达,乃退而问子夏;司马牛问仁、问君子,皆以为未足:此皆在不复之列】。《论语》多记孔门问答之词,实为后世语录之祖。