拨开迷雾寻找教育的方向

      我们究竟从哪里得到这么一个荒诞的观念，认定若想要孩子做得更好，就得先要让他感觉更糟？——简.尼尔森

      我是一个六岁男孩的妈妈，在这之前我都认为自己算是一个好母亲。从孩子出生到陪伴他慢慢长大，我没有缺席过他的每一次改变。而且在他出生之前，我就开始为做妈妈而准备，阅读育儿类书籍，不断在与孩子互动中总结思考。直到最近，孩子刚刚度过他六岁的生日，进入从幼儿向儿童阶段的转折时期，而我却突然变得有些不知所措。他开始变得不那么听话，也会顶嘴了，总是与我的想法对着干……我想不明白：“我一直都这么关心他、处处也尊重他，对他这么好，为什么他还是这么不听话？”困惑、沮丧、不服气、甚至在忍无可忍时对他发了脾气，之后又充满自责，就是在这么样矛盾不安的状态下，我开始了《正面管教》学习，我知道我需要寻找依靠，不得不再次寻求知识的力量。

当我在简.尼尔森《正面管教》这本书中，看到她也曾经为孩子的事儿头疼不已，也会因为控制不住自己的情绪对孩子发了脾气，特别是书中所列举的那些例子，让我看到这个年龄段的小男孩几乎都是一样的调皮。我的内心得到了一丝丝安慰，让我看到，我和每一位母亲一样都会经历困惑与不安，都会因为发了脾气而自责，也让我明白了，人生来就不完美，更可况我们谁都是第一次学着做母亲，在这条路上，我们与孩子一样，都要成长。

《正面管教》里有三大法宝：不骄纵、不惩罚、和善而坚定。短短的11个字，但里面却包含了大学问，足以让我们受益一生。

带着边学边实践的态度，在孩子起床后的一系列问题上，我首先做出了实践。按照以前，他起床后，迟迟不刷牙洗脸，磨磨蹭蹭总是出不了门，我一边催促他，一边还要做自己的事，总是觉得怎么一大早就这么不让人省心呢？在这样的状态下，难免会责骂孩子，我没有觉察到是自己也存在方式方法的问题。运用正面管教的方法，我与他探讨，让他参与到自己的日常习惯设定中，跟他商量好一个出门时间，双方约定好在这个时间内都需要完成哪些工作，只能在洗刷全部准备好后，才可以听故事。我也会坚定地告诉他，妈妈一定会在约定的时间出家门，如果错过了时间，可能就无法送你上学了。结果，你们想象会怎样，真的太神奇了，孩子在接下来的日子都会按照我们约定的时间出门，并且会在出门前完成他的刷牙洗脸，不会再出现起床后那种忙乱拖拉的现象了。我也知道，这需要我们坚持下去，起码我必须这么坚定地做下去。

就像书中所说当我们注意维护孩子尊严、尊重孩子并且态度坚定时，孩子很快就会明白，他们不良的行为不会得到自己想要的结果，这会激励他们在保持自尊的情况下改变自己的行为。遇到孩子一些不妥的做法，我们第一时间总会想到的是语言的责难，我们以为被我们指责，被我们挖苦了甚至是讽刺，孩子就会改变他的行为，从而做得更好。这是多么可笑的认知啊，殊不知这样做只会让我们孩子驶向相反的方向，从而变得行为更糟糕。这是正面管教给我上的第一课，理解和尊重孩子，让他们参与到自己生活的制定上来，有了参与感，得到信任，他们自然会懂得合作。

错误是最好的学习时机，这是正面管教原理中不可或缺的一个概念，也是我感触最深的一部分。我们生活的时代，是一个高速发展、充满竞争的时代，好像没有时间给我们试错，也不允许我们犯错，最好能处处完美。而这些无疑也会作用在孩子们身上，大人希望看到孩子们总是那么懂事，最好是永远不要犯错，因为这样就会省掉好多麻烦。显然这是不现实的，孩子总归是孩子，他们需要在错误中获得成长，因此大人对待孩子犯错时的态度尤为重要。这决定着孩子们对事情的判断以及他们采取行动的方向和措施。

我和先生都是80后，孩子出生在一个六口之家，从小在爷爷奶奶、外公外婆，大家庭的爱中长大，对于老人骄纵孩子的问题也曾经担心过，但庆幸的是孩子的祖父母们跟我们有着一样的目标，那就是让我们的孩子可以成为更好的自己。他们都年过60，但一直在坚持学习，时不时会给我们分享育儿的理念和观点，大家也会在家庭群里进行探讨，他们也会对我有时控制不住情绪的行为给予建议，就是在这样的互动中，我们信任彼此给予彼此空间，而这些最大的受益者就是我们的孩子。在正面管教中我看到了家庭会议对于孩子教育的重要性，而我也为我们家一早就开始这么做而感到庆幸与骄傲。

孩子的成长是一条漫长的路，这一路注定充满迂回与曲折，每一个阶段都会有一个全新的命题等着你，做父母哪有那么容易。

孩子出生后，我读了一系列关于爱、关于成长教育的书籍，《不要拿爱控制我》、《理解孩子的语言》、《如何说孩子才会听，怎么说孩子才肯听》、《一流教养》、《正面管教》……书中看似在教给我们一个个方法，其实都是在告诉我们一个道理：孩子作为独立的个体，他不属于任何人，他有自己的思想，他应该得到尊重，我们不该以爱的名义裹挟他们，伤害他们。父母与孩子之间是合作伙伴，我们在共同经营彼此之间的关系。

我一直对孩子的到来心怀感恩，透过他让我看到自己来时的路，让我收获成长，也看到自己为人父母的不足。这更让我意识到，父母的一言一行、一举一动对孩子意味着什么，所以让孩子做得更好之前，首先改变的应该是自己。

正面管教，为我打开了一扇门，让我从中看到了父母具有的力量，在《正面管教》第十章你的性格对孩子性格的影响这一章节中，让我首次读到，安逸型、控制型、取悦型、力争优秀型四种生活态度取向的父母会造成完全不同、各有优劣的养育风格。在这之中我找到了自己的影子，也看到了孩子的诉求，未来的我们会怎样，我期待与他一起探索。

这对于我将是一个全新的开始，用更开放包容的心态接受知识、接受自己，我想对未来的育儿之路会大有帮助。我也坚信在孩子成长中，父母的态度和意识将先于你采取的行动，不要让惯性思维左右你的思考，也不要轻易说出你对孩子所做的一切都是出于爱，因为爱需要付出，需要时间，也需要恒久的忍耐。