拆书帮蜀汉分舵二十二期训练营

22期王焱组+靳玉平+第二周第二次作业

2019-10-30  本文已影响0人  风声_c14e

第二周第二天作业——感情心理(如何有效面对别人的批评和嘲讽)

【主题】:如何有效应对别人的批评和嘲讽

【片段来源】:拆解片段来自《伯恩斯新情绪疗法》

【R:阅读原文】

别人批评你的话有可能是对的,也有可能是不对的。如果批评的不对,你完全没有必要烦恼。把我的话好好想想,想一分钟也好!许多患者来找我的时候眼泪汪汪的,又气又急,因为他们所爱的人批评他们,其实这些批评的话失之准确欠考虑,他们没有必要这么伤心。如果批评你的时候,犯下了不公平的错误,你为什么要心烦?你为什么要难过?你以为别人都是完美无缺的吗?再说了,如果批评是准确的,你也没理由感觉到崩溃,你本来就就是不完美的,只要承认错误想办法改正就行了,听起来是不是很简单(事实上也是)?不过,要想将这种情绪感知转化为实实在在的理智情绪,可能还得费点心思。

现在,我要教你一种语言技巧,虽然它们很简单,但可能需要相当多的练习,如果有人攻击你,你该说什么呢?想要提高掌控感和自信心,你应该如何应对这种困难的局面?

步骤一:移情

如果有人批评你或攻击你,他(或她)可能是想帮助你,也可能是想伤害你。所以,批评你的人说的话可能是对的,也可能是错的,或者在对错之间。不过,一开始就纠结对错是不明智的。你得问这个人一系列特定问题,以了解他(或她)的真正意图。提问时不要轻易下结论,也不要急辩护。相反,你应该不断的提问,问的越细越好,想办法从批评你的人的角度来看问题。如果这个人只是用含糊不清,乱贴标签侮辱人的方式攻击你,你应该让他(或她)说详细点,要对方指出他(或她)到底反感你哪一点。执行这一步,你需要花点精力才能摆脱批评者的无理纠缠,不过这样可以将“攻击—防守”型的交流转化为相互尊重的合作关系。

步骤二:消除批评者的敌意

如果有人用枪指着你,你有三个选择:第一,站起来用枪指着对方,这通常会同归于尽;第二,你也可以跑,也可以躲避子弹,这一般会让你感到屈辱,自尊全失;或者第三种方法,你可以原地不动,运用技巧消除对方的敌意。到目前为止,我认为第三种方法是最让人满意。只要你能平息对方的怒火,你就是胜利者;而且在一般的情况下,对方会认为自己胜利了。如何做到这一点呢?很简单。不管批评者说的话是对还是错,一开始都想方法认可他。如果对方说的完全是胡说八道,你可以在原则上认同批评者;或者你可以在批评中发现一些真实的成分,然后予以认可;或者你可以承认,从对方的角度来看,他(或她)的愤怒是可以理解的。

步骤三:反馈和协商

遭到批评时,只要使用移情法认真倾听,然后再想办法认同对方,消除对方的敌意,你就需要以机智又不失坚定的方式,解释你的立场和感受,同时还要探讨双方之间的任何认知差异。

请根据上面的【R】写出你的:

【I:用自己的话重述原文】

WHAT:用移情对方认真倾听,认同对方消除敌意,反馈协商探讨差异三步法,化解被批评时的负面情绪,避免冲突,提高掌控感和自信心。

WHY:当面对别人的批评时,无论对方的批评是善意还是恶意,都容易引起人的负面情绪,想立即解释、反驳、甚至与对方发生争论,但这样做并没有什么好处,也不能解决任何问题因为人都是不完美的,恶意的批评来之不完美的对方,善意的批评需要不完美的自己欣然接受。运用理智接受批评三步法可以有效化解负面情绪,达到有效沟通。

HOW:理智接受批评的三步法一是移情对方认真倾听,通过主动提问并认真倾听对方的回答,了解对方批评的真实意图,是善意还是恶意,并找出恶意的根源;二是认同对方,消除敌意,想办法找到来自对方批评的合理点并表达认同,以消除对方的敌意,为下一步的协商建立良好的氛围;三是反馈协商,探讨差异,在良好的氛围下表达自己的坚定立场和感受,并探讨双方的认知差异。

【A1:描述自己的相关经验】

上周四,我陪同部门领导到科室调研,期间小黄尖锐提出,今年工会主席没发挥作用,基本没有开展工会活动。今年确实因各种原因没怎么开展文体活动,但我作为兼职工会主席,听了心里还是很不舒服,不过在那种场合,还是笑着说,你说的是,今年我这方面是做的不够好,下来一定改进,但心里却在想,你丫也太直接了吧,你还是兼职工会委员呢,怎么不发挥作用,主动提活动方案和组织呢?反正心里各种不爽。现在想来,用理智接受批评三步法,能更好化解自己的情绪,甚至让对方认识到自己作为工会委员,也应该发挥作用。

【A2:我的应用(目标与行动)】

本周五之前,用三步法找小黄交流一下,达到化解自己情绪和调动对方组织活动积极性的目的。

移情倾听:小黄啊,那天调研时你说的我没发挥作用,你认为应该开展些什么活动好呢?

消除敌意:其实你说的很对,今年我在组织活动方面确实没怎么做好,主要是我主动性不强,当然也有今年公司工会组织的活动少,而我是第一次兼职工会主席,经验不丰富的客观原因。

反馈协商:我很支持你的想法,应该多搞些集体性的文体活动,一方面缓解大家的工作压力,另一方面增强团队的凝聚力。你也是工会委员,平时要多给我提点建议,大家一起配合把活动开展起来,你看怎么样?

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