我的爱伴你成长
我是一个毕业班孩子的家长,我当然爱我的孩子,从她呱呱坠地,呀呀学语,蹒跚学步,到她小升初,成为初三毕业生,我的爱一刻也没离开过她。我的爱伴你成长
在她的成长过程中,有着我太多的期许,也有着我太多的失望。虽然,我的生活条件不是很好,但我总想给她最好的教育,让她长大后有更多的选择机会,不会为了谋生去做自己不感兴趣的工作。
在她还在上幼儿园时,我就给她报了幼儿英语。当时,英语学校的人告诉我,在孩子学习语言时,他们会用夸张的肢体语言结合英语口语反复去教,孩子是很容易接受的,上了几次公开课,我觉得效果还不错,就一直坚持周天去送孩子学英语,风雨无阻,女儿也很懂事,从不缺勤,学习也很认真,那时我也因此而骄傲。
无忧无虑的幼儿园生活结束后,我发现她喜欢弹琴,经过和她协商,我给她报了电子琴班。那个暑假,我们每周都去学琴。刚开始时,她兴趣浓厚,回家后总是按照老师的要求,认真反复地练琴,每次上课回琴时,总能得到老师的表扬。就这样,每周我们不但要学琴,而且坚持上着英语课。开学后,女儿背起书包,走进小学,开始了她的小学生活。在小学期间,我始终都在陪她一起学习。因此,她的成绩一直不错。但是我感觉到她在学习上过于依赖我,我想着她已经长大了,总要有自己的学习方法,不能总让我牵着她的手不放开,她要自己独立去面对自己要走的路。当时,女儿上三年级,我就在尝试着松开她的手,让她自己去独立学习。从我每天检查作业时,只是说有错题,而不一一指出,到检查作业时只是看到她做完了就行,而不说有无错题。也就是在那段期间,我开始试着接受孩子作业以及学习方面的不完美,也想让她习惯自己的学习能力。可是经过一段时间的低谷后,她通过自己的努力,又重新取得了优异的成绩,我才知道自己的忍耐是正确的。但逐渐的,女儿学习与练琴的时间总是处理不好,而且电子琴的课程也走有了一定的难度,她挤不出练琴的时间,开始厌烦弹琴,在我的鼓励下,尽管很艰难,尽管有情绪,但她没放弃,一直坚持学完了电子琴十级。经历了令人紧张的小升初,奥数课,英语课,电子琴课我们都没耽误,就在小升初结束时,电子琴也结束了。虽然,没考上名校,但能上二类学校,我认为也是很好的选择,首先不会有太大压力。
现在,女儿已经是初三学生了。每天都有大量的练习要做,学校,补习班,忙得不亦乐乎。作为家长,我已经完全从她的课外辅导中走出来了。她的学习向来都是自己安排,我只能默默的关注着她,试着去体会她的各种心情,也想更多地理解她,尊重她,伴随她的成长,做她的知心朋友。因为,她是我的女儿,我就要无条件地爱她。