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Title：Auxin-induced signaling protein nanoclustering contributes to cell polarity formation

通讯作者介绍：通讯是美国加州大学河滨分校（其实是独立的学校了）的教授杨贞标教授（https://iigb.ucr.edu/yang/），1993年发表两篇自己的文章后就在这两篇文章的基础上奠定了其课题组之后的研究方向-小G蛋白在极性生长中的作用。期间虽然少有CNS级别的工作，但是从数据质量来看，每一篇文章都是良心之作。除了科研工作出色外，最让人欣赏的是杨老师带领团队，培养学生的本领。从他实验室涌现出了一大批优秀的学生，例如中国农大的fuying教授，CNS大满贯的福建农林的教授徐通达，还有这篇文章的一作Pan Xue，还有做极性生长建模的XXX等，无一不是精锐。从他们发文章的特点来推测，杨老师带学生一个特点就是在接手课题前或者初期让学生写相关领域的综述。我也是等开题之后才发现前期的文献调研的重要性。文献调研可以让科研人员了解课题领域的研究历史，研究方法，主要的研究思路，相关的大牛课题组。一般调研工作做的全面细致了，会让人对这个方向有一个宏观的认识，对自己的课题产生浓厚的兴趣。如果在课题开展之前能发表一篇综述，那会极大的提升学生的信心。一般能带好学生，说明这个导师具备比较高的格局和眼界。这从后面杨老师在组建福建农林海峡联合研究院（https://net.fafu.edu.cn/hist/）时采用的组织布局就能体现出来。

杨老师在学生时代发过的两篇一作文章：

杨老师学生时代做的工作奠定了他后期的方向

学生正式做课题前或者初期都会写一篇综述，下面是例证。

Fu Ying老师的例子

下面是例子：

Pan X老师的例子 Xu Tongda老师的例子

研究背景和目的：