ET管理：如何处理员工的离职

如何处理员工离职
天下没有不散的宴席，好聚好散方显领导胸怀
员工离职一般有三大原因：钱给少了；心累了；不成长，没有晋升空间。

一、谈话解心宽，离职三大原因
1、钱少，钱上出问题了，钱给少了，薪酬制度不合理，薪酬制度的制定规则：是要奖勤罚懒。员工没有挣到钱也有三个原因，
A.不了解薪酬体系，没有挣钱的渠道，途径；
B.是工作没有量化，员工自我评价过高，感觉自己特别有本事，产生了错觉；
C.是，没有考虑到隐形福利，对比环境，了解我们的竞争对手（工资，假日，综合）

2、心累，
A，工作中指责大于认可，
B，老得罪身边人；
C, 职务大于能力；会觉得心累。

3、不成长，没有成长空间，晋升机制出现问题了
A，晋升渠道出问题：老师要分级，主管也有分级；老师晋升主管，主管晋升主任，主任晋升执行校长，执行校长晋升校长。
B，没有系统培训，学习过不管是内部培训，还是外部培训；
C，自己很懒，嘴上行，行动懒，不学习；自己感觉到了瓶颈。
员工说要离职，跟他谈表示感谢，表示挽留。甭管因为什么，我很同情，你走了，我很遗憾，让员工的走到时候流个好印象。

二、离职四部曲
1、谈话解心宽：来不劝，去不留，感谢+认可+同情+遗憾
A、员工带着怨气走到，做好防范，一要防范他拉同事走，二要带走你的学生，背后说你坏话，或着报复你。
B 、开会的时候把这几件事放在明面上，得解释清楚，公司制定是什么，成长路径是什么，理念不合走了就走了，不要说对方坏话，要给员工感觉不是单位出了问题，他走了。得安抚现有的人。

2、交接三流程
A.事情做交接：交接课程，交接教务
B.交接学生、家长，交接学费，交接特殊事件说明
C.物品交接：教具，衣服，电脑，办公用品

三、欢送暖人心
1、大家聚个餐，或私下请个饭
2、开会肯定一下
3、微信群说一下
4、发邮件表达评价

四、防人之心不可无
1、防止拉学生，一要特价续班，二要礼品赠送，三要打电话问候
2、准备好话术，
老师音个人原因离职了，换老师让孩子适应两节课，不记课时，多尝试老师风格。在学校，上初中，高中也要适应不同老师风格。学会适应社会，不是环境适应孩子。
考虑一下，先去那边试试，我们这边有什么活动，给你说一下。

对待离职员工心态，离职很正常，一般2–3年，谁离职都会产生影响，影响不好不会超过三个月。

五、怎样预防员工离职
1、长时间保持人来面试
2、有长期的应聘流程，预防和储备
3、去，不留，如果留了，员工的心态就会变的不一样，以后犯什么错误，你都不敢罚，
4、学校缺了谁，也照样运转
5、人才流失要找原因，分析问题，找到问题去改
6、薪酬体系正规，学校该有的福利得有
以终为始，建立机制部门