踏入新岗位，继续在前行
2017年的10月至2018年的9月，这一年对于我们说改变非常大，这一年我参加了青椒计划学习，遇到了一群志同道合的人一起学习，一起进步、一起努力变成自己喜欢的模样。
踏入新岗位，继续在前行
2018年9月2日通过拜泉县城乡教师岗位交换方式，通过教师考试回城工作，我选择了拜泉县实验小学，因为这里听说同事关系比较好，不需要太多的人际关系学，最重要的是听说这里有一位能力非常强的好校长，听说这位校长能够发现人才，并且重视人才，我带着一颗梦想的种子，在2018年9月6日那天，来到了我教师生涯的第二个岗位拜泉县实验小学工作，担任九个班级的音乐课教学。
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新到一个单位起初我有很多的不适应，特别从一个一百人左右的乡镇中学到县里2800人的县里小学，从思想到认识上有很大的跨越与跨度……上课的第一天，我不知道自己能不能够把小学生教好，但是我会尽我最大努力的努力，把自己的知识教给我的学生们，让他们在将来踏入社会的那一天，也能够有最基本的音乐底蕴，能够和别人多一种共同语言，多一种共同沟通的方式，不做别人故事里的观众。
踏入新岗位，继续在前行
来到实验小学整整两个月了，经过和领导、班主任、同事们两个月的磨合……事实证明，实验小学这个地方和我听说的一样，同事关系非常容易相处，关系特别融洽，校长待人和蔼可亲，真的能够时时刻刻发现每一位教师的努力，大家的努力校长都能够看的到……校长能够以身作则，给我们树立榜样。虽然说我们教师是为自己工作努力的，但是能够被领导发现你的努力，发现你的长处，并且得到认可，那是多大的荣幸，比你涨工资还要开心快乐，在这里你可以尽情的展示自己，在这里你工作的心情愉悦，每节课上有七八十观众关注你，那一双双小眼睛，渴望知识的眼神，能够让自己有存在感，我告诉自己，“用发现的眼睛，去发现同事和学生的每一个优点，学习永无止境，你不是最优秀那个，但是你一定要做最努力那一个”。
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课堂上，同学们积极配合我的教学，认真学习的样子特别可爱。
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听班主任说，她是一个从来不写作业的学生，现在竟然都主动开始学习了枯燥的音乐理论知识，音乐课堂中表现出来浓厚的兴趣……我不会因为她学习数学语文成绩的好坏，而忽略了发现她追求音乐的那颗心。
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孩子们认真学习的样子真是美极了。
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我也在教学中找到了自己的追求目标。
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加油，一定要做那个永远学习，永远善良的自己。
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