绘本讲师训练营【22期】3/21绘本阅读指导书《亲子阅读ABC》

22015 江瑛

《亲子阅读ABC》第三章    亲子共读，流连在美好的阅读时光

松居直先生在《幸福的种子》一书中这样写道 ：”念书给孩子听，就好像牵着孩子的手到故事国去旅行，共同分享一个充满温暖语言的快乐时光；而亲子之间丰富的语言交换，是送给孩子最大的财富“。读到此，心中顿感温暖无比：一种静静的、柔柔的温暖；一种甜甜的、快乐的温暖。

我在陪伴孩子的过程中，也经常跟孩子一起阅读。从最初的自言自语到得到孩子的开心回应；由我一个读到两人一起读，冬日的灯光下，我一段，她一段，倍感温暖。随年龄的增长，这样的日子渐渐变少了，一则觉得孩子长大了，应该培养她独立阅读的能力，二则，小姑娘长大了，应该也不喜欢我”陪读“了吧？三则，慢慢的自已越发的懒.......

昨晚，女儿看到我从深圳带回来的绘本《阿虎开窍了》，便自行翻开阅读。”这么大的孩子对这种书还有兴趣？“我暗自思量。她声情并茂的读了一遍，向我发出了邀请：”妈妈，我们一起好吗？你来读，我来演阿虎“，就这样，五年级的小姐姐欢快地和妈妈一起演起了“绘本剧”。

原来，绘本阅读，不仅仅限于小小朋友，可以是大朋友，甚至于大人。这两年都在读文学经典名著的女儿居然还会喜欢简简单单的绘本故事，这是我从未想到的，孩子身上的童真、童趣依然在，也依然带给我陪伴的快乐。

是的，我决定了，以后还和女儿一起阅读，包括绘本！