许老师的小作文

#小作文时间到#

督导，验菜，家长值班碰到了同一天。

恰逢周二，下午三节满，延时加一节。

听上去就是不太容易过的一天。

一大早家长发来的娃生病请假信息，以及另一家长发来的娃似乎病了的报备信息，预示了这一天的不平凡。

7点堵在了省附中门口，验菜迟了5分钟。

验完菜若无其事邀请验菜家长体验了一顿凤小早餐。

紧紧张张等通知，看课件，等待领导们关于督导听课的电话。

课间操前，一娃碰脏了衣裳，打电话找家长门卫室换；

上着语文课，一娃蔫了，打电话，开出门证，找家长带回家歇。

躲过了上午的督导，迎来了花样百出的下午。

第一节，道法上完了改心理健康。

上着上着，走偏了，心理上成了语文，又上成了活动。

词语接龙接成了个人技能展示。

背两篇课文，诵读一首古诗，来段京剧，欣赏一段武术，观摩一段下腰，再听首古诗吟唱。

娃们欢欣鼓舞。

然而乐极生悲。

第二节，体育活动课。

没上课，早上碰脏衣服的娃表示，他又需要家长了。打电话，这次直接开出门证回家。

刚上一会会，报备了似乎生病的娃，真的开始发热。打电话，妈没通，找奶奶。

临下课，一娃冲过来，“老师，###把###的眼镜踩坏了！！！”

体活课被迫变得奇奇怪怪。

第三节课前的时间也在给两位当事家长发信息的间隙中度过了。

谢天谢地，处理踩坏眼镜这事儿我有经验，手到擒来。

第三节，社团课。

似乎没啥问题，除了摸索了半天电脑，给娃们捏了好多黏土花盆，以及说了无数句“(⊙o⊙)哇，做得真棒”。

延时课嘛，乏善可陈。

改个作业，发个火都是小问题。

除了，

收了俩小玩意儿。

嗐，说来也没啥。

躲过了督导，验完了菜，家长们值了班。

处理完了大事小情，拿了快递下了班。

亲爱的十二月呀，继续平平无奇吧。