你没按美国的教育方式来教育我，凭什么要求我象美国的孩子一样自立？

女儿刚刚过了18岁的生日，我就开始有意无意的拿已是成人来说教她。你看人家美国的孩子上初中就开始自食其力，可以打工赚生活费了，就算没有去外面打工，但家务活是付费劳动的。不在爸爸妈妈家白吃白喝了。年满十八岁，就要离开父母独立生活了。你也要做好自立的准备，以后就可以出去自己挣钱养活自己了，上大学你就能半工半读了。看看你现在，什么都不会，衣服要我洗，饭也不会做，家务活什么也不干。对家庭没有一点责任感。

然后，女儿就说话了，你现在要求我自立，请问你是怎么教育我成长的？你为什么不用美国的教育方式培养我的自立能力？

这下，该我无言以对了。女儿说得没错，她一直在我的袒护和娇惯下长大，从小我就没有培养她的自立能力。因为怕她不会开关液化汽瓶，造成安全隐患。也怕她做的饭不好吃。从来没有耐心教她做过饭。怕她洗衣服洗不干净，从来都是我包办到底。怕耽误她的学习时间，没有让她做过任何家务活。女儿在家只管过衣来伸手饭来张口的生活。以至于养成现在油瓶倒了不扶，眼见下雨了不知道把院中晒的衣服收进屋的无意识状态。

怕她做不好，就一直替她做。

现在看来，缺乏自立能力的孩子，学习力也不一定会好。因为没有生活能力，哪会有什么好的学习能力啊!生活习惯懒散就会影响到学习态度也松散。

因为她不参与家庭事务，自然就缺乏主人公的精神，家庭责任感淡薄。

很多父母的想法是现在不会干，长大了就学会了。眼前只要求学习好就行了。可是，生活好习惯的养成，不是说来就来的，这一定是从小就需要一点一滴的积累的。

孩子的学习成绩好，生活能力也不能差。这也正是中国父母的教育失误，认为孩子只要学习好，一切都会好的。孰不知，这样真的无意中防碍了孩子的社会生存能力的提升。不让干家务活也养成一种惰性。往往是生活能力强的孩子学习也很好，各方面的素养都在提升。

拿我邻居家的男孩子来说吧。他爸爸妈妈因为太忙，平日顾不上管他。他小学二年级就可以给他妈妈做饭了，包办了家里的卫生，生炉子，喂鸡等家务活。记得有次去他家，不用他妈妈提醒，主动端茶倒水，照顾客人。很有眼力界。就这样的情况下，从上小学、初中、高中学习成绩一直名列前茅，最终考入全国重点大学。从来没有象别人家的孩子那样由家长整天管着、陪着写作业。他很自觉，知道自己该干什么。

大学毕业，顺理成章的进入好单位，不用父母愁就业问题。连买房这么大的事情，人家都不用向父母伸手要钱，他自己就想办法解决了。

文化这是根置在一个人的内心的，从小就要培养起来的。一个一直努力进步的人，人生终极的目标总是远大的。一个不求上进，得过且过的人，是没有什么基于内心的高尚的追求。

所以说父母对孩子的教育真的是有期限的，当你认识到的时候，也许已经有点晚了。我对女儿现在的状况就有点爱莫能助的感觉了。真希望她变回小时候，给我再教育她一次的机会。可是不会了，人生只有一次，每一分钟都是限量版，真要好好珍惜。