70天梦想践行 日进精23/70
2019-11-14 本文已影响0人
爱思考爱动脑的生青
今天是11月14日,梦想践行第23天,离2020仅有47天。
见:今天听田老师老师上课。他上课使用的方法很多样,有朗读法、讲授法、提问互动法等。但是他不管自己上课是否有观赏性,注重的是自己课堂要完成的教学目标。因此,趣味性不够。可是,今天他课堂讲的文言文,学生都会背诵了,确实收效甚佳。
感:我感觉很神奇,课堂教学要抓重点。小学生那么小,对于文言文的学习,如果讲得太深奥,在课堂上灌输太多文言文的内容,对他们来说,确实晦涩难懂。不如积极简单粗暴,先让他们会背诵文言文了再说。
思:书读百遍,其义自见,多读文言文课文,读多了课文意义就理解了。个人觉得,中小学的文言文课文,大多数是以故事来讲述的。故事性较强,那么讲文言文课文,用讲故事的方法来给学生上课,就会更有趣味性,故事讲得精彩,更能激发学生的学习兴趣。
行:以后不管语文课还是其他课,学会激发学生兴趣,能引用就尽量引用一些正能量的、积极励志的故事去讲,让学生自己去感受和思考,让课堂氛围变得更好。