家庭，本应是一个和谐的字眼，家人，本应是个温暖的念想。然信息世界，竞争之风，硬把一对对父母，一个个娃娃，生生练就成哀眉愁眼，或怒目圆睁的前世冤家。在苦水愁海里挣扎的人们，其实可以移步这边，梅拾樱老师这本《唤醒孩子的内驱力》或许能给您启示二三。

观完此书，的的感受到梅老师是一位高明，睿智，十分善于思索，探求的家长，更是一位求真务实的家长，这是我很喜欢她的唯二特点。

家庭是孩子成长的港湾，家长是孩子的第一任教师，本书以家庭和家长如何与孩子共同成长为主题，以开发孩子持续，耐久的内驱力为主线，给我们奉上一份育儿大礼。

善于思索的作者

但凡家长，特别是东方的家长，几乎没有不紧紧抓住孩子学业的，即便不能光宗耀祖，也要在邻里亲朋面前直得起腰。至于孩子是不是真正内心幸福，真正的是个有情操，有兴趣，有味道的人，他们还真不一定care: 成天奔波，哪有时间去操心那些虚无缥缈的东西？

而梅​拾樱老师，针对这种现状，及时雨般提出“内驱力”三个字。内驱力是什么啊？对，就是老子讲过的为无为，则有为。探索孩子内心的兴趣，优势，潜力所在，顺其自然，及时引导。让孩子真正体会到，爱，尊重，民主，而不是一味的我说了算的粗暴干预的封建作风。

家长可能有怨言: 没时间啊，我们都是打工人，没文化啊，我连高中都没读完。其实，时间是可以挤出来的，只怕你没有心，觉得教育只是老师的事；文化是可以通过谦逊，学习来弥补的，只怕你不明理还以为自己有理。

有文化的家长千万不要自以为是，你以为重要的有时候还真不重要，没有文化的家长还真不要妄自菲薄，你以为不重要的，其实还真的重要。

所以，无论哪类家长，首先要清楚了这点: 家庭是孩子的温床，好奇心和求知欲是孩子的天性，即使无法引导，也不能打压，只要你在关注，总有办法，只是不要被焦虑和攀比之风蒙蔽了双眼和本心。

当然，孩子成长就是一场马拉松，偶尔有波峰，时时会有谷底。有谷底，家庭用爱的去融释它，有波峰，家庭用督促去点醒它。然而，我们的家长很多时候，都会对孩子教育虎头蛇尾，因此更需要做下面一件事情。

求真务实，与孩子一同成长

《内驱力》这本书里，作者举了几个自己教育孩子走的一些弯路，譬如老大阅读很早，也希望老二一样，却因为焦虑让娃早期对阅读曾经有些烦躁，后来及时纠正，也有还不错的效果。还举身边的家长的例子，为了孩子学习，丝毫不让孩子有业余时间玩耍，浪费，把个孩子养得呆呆的，灵气全无，还四处炫耀，这些例子，让我们感觉就是邻家姐妹在叙说家常，着实可信，实在真诚。

有时候看得感觉很爽时，我便在书边做笔记，做些点评，譬如，看到梅老师儿子初二上玩游戏花了很多时间时，我也有些担心，没想到，孩子后来自己更正了过来，一门心思对付中考，这大概就是人们常说的水到渠成吧。当然，与家长寓关注于无心，将看见潜于内心是密不可分的。

至此，梅老师特别指出，家长成长并不只工作有成，事业倍儿棒，同时还要履行起学习教育孩子的任务，这不仅仅是母亲的责任，父亲同样重要。 每日三省吾身: 我是爱孩子，还是爱虚荣？我是为了工作，还是借口？我和孩子今天沟通了没？ 是不是只在乎学习？ 孩子的兴趣点到底在哪儿？ 孩子今天这样，我是不是有很大的责任？ 常反思的人，最美丽，常反思且改进态度的家长，最智慧。

当然，孩子的学习绝对不限于知识学习，德智体美劳，样样都重要。印象最深的是梅老师提到的阅读，锻炼，大自然，这三块内容，是孩子前进的三大法宝，十分赞同，不仅是孩子成长的法宝，应该也是人类成长的法宝吧。最喜欢的是作者引用的毛姆的那句_____一个人能观察落叶，羞花，从细微处欣赏一切，生活就不能把它怎么样。

心思细腻，是因为他热爱这自然，特爱这人间，否则如何有感悟？对人生自然时常感悟，才能明了人世间除了生存外，还有生活，才能在平淡的日子里看见诗歌和美好。把这句话献给我自己，献给所有的读者和家长，共勉之。

  1567字，春日融融，2020年12月4日