幸福
2022-05-19 本文已影响0人
剑简
今天听了肖博士《班主任心理调适与职业幸福感》的在线讲座,讲座中肖博士告诉我们感知生活的美妙与幸福,需要从身体,情结,心灵三个层面进行打通,为此肖博士还教给我们几个简便适用的调适心理的方法,我一边听看讲座,一边学着照做,几组动作下来,确有意想不到的效果,相比纯理论讲解,非常感谢肖博士的讲座给予我不一样的体验,有句话说,改变,从体验开始,相信有了今天舒爽的体验,一改我喜静久坐不动的坏习惯。
关于职业幸福,倒让我想到一个有趣的话题,我不清楚公务员谈不谈职业幸福,医生聊不聊职业幸福,但最近几年有个比较有意思的现象,我参加过的教师培训,总免不了说到“职业幸福”“职业认同”。《启蒙文》上说,幸福是人的精神(意识)对自我觉知时的满意状态,换言之,幸福是个人的主观的感受,自己觉得幸福便幸福,自己觉得不幸福,即便处华屋,食海味,也郁郁寡欢。回到职业幸福话题,工作幸福与否,完全取决于我们对所从事职业的看法,教师清贫,教人辛苦,有的时候,心情会莫名其妙的低落和焦虑,但无论怎样,我们都不忘给自己的生活注入快乐与希望,在心底默默告诫自己,慢慢来,一切会好起来!“即使看不到未来,即使看不到希望,也依然相信自己错不了,自己选的人错不了,自己选的人生错不了。”唯此,我们也许离幸福又近了一步!