“C计划”教育服务的启示

今天偶然从“奴隶社会”看到一篇推送，名为“招募：面向农村教师的思维能力课”，打开后发现是“C计划”提供的服务课程，好奇研究下发现很多方面挺有启示的，今天就对“C计划”带给我的启示记录一下。

“C计划”介绍

官方介绍：C计划是一家致力于思辨教育的社会企业。C是指Critical thinking（批判性思维）和Civic education（公民教育）。我们通过一系列线上线下课程、工作坊，帮助人们系统性的提高理性思维能力，重塑公共理性。

目前看就是专注于思维培养的在线教育机构，已知的类似企业包括“圈外”等。

实际效果

“奴隶社会”微信文章效果：阅读数2万+，点赞172。

“C计划服务平台”上，该课程显示1470人已购买该课程。

作为对比，其余课程最大报名数为216人，开课期数已有24期。

启示

1、大V带流量，标题很重要。

2、课程本身要好。课程形式的碎片化、宣传的名师化、思辨领域的专注性。

3、要善于找到合适的资源，而且要具有适合该资源的价值。

如何才能让大V转发？或者说如何进行资源整合？

“C计划”主要是通识类思维培训，为了更符合“奴隶社会”的价值主张，对原课程加入了如下几个元素：教师、乡村、公益、买一赠一。

这样一来，就能够符合“一土一直希望将优质的教育资源开放给更多人，包括为乡村教师做点事。”这样的初心，进而得到支持。

4、努力提供更多附加价值给用户，完成购买场景触发。

“批判性思维训练营“这样的标题和文章，能够促使我下单购买吗？答案很显然是”不能“。

原因主要包括：目前市面上类似的课程有很多、我知道很重要但没空、一听就感觉很烧脑等等。

用梁宁老师的”场景论”来说，即使我打开文章给了你时间、空间的”场”，但没有“景”的情景触发。

这篇文章是如何做到情景触发的？

a、乡村+教育。教育本身就容易引起触动，再加上乡村学校的图片、孩子典型的反应、教育不公平的现状，一下就把情感触动了。

b、1元公益，买一赠一。我买了，就相当于多给了乡村教师一个名额。是不是很有价值。

c、时间限定。有几个时间点，过期就不能提供公益名额了。

目前用户的购买理由，越来越需要提供一些附加的价值（如环保、公益等），而不仅仅是商品本身。要努力提供更多的附加价值给用户。

同时，一些话题、场景天然容易触动人心，除了真情实感的投入，技巧也值得好好学习。

5、无限赋能时代来临，要善用平台能力

“C计划”的在线教育服务相当齐全，包括音视频、账号管理、微信群管理等，但这些都不是自研，而是通过小鹅通、八爪鱼等平台提供的，“C计划”仅提供课程。

在当下及未来，是一个拥有无限赋能平台的时代，你能够做到的越来越多，一个人完全可以拥有全球化公司的能力，要善用赋能平台。

6、赋能时代更要具有专长

未来的你靠什么生存？

未来的数独社会，需要你更聚焦长板，具备独特的、与众不同的能力。

1门课程100分，胜过5门课程95分。

7、词语组合的扩展使用

标题吸引我，可以按照语言分词分为“招募、农村、教师、思维能力、课程”。

如何起好标题？简单的说就是把几个吸引人的词语组合起来。

词，是语言的基本组成。

扩展一下应用领域：

如何写出好文章？找到几个词语，作为核心主题词。

如何做出好产品？找到几个词语，作为产品核心要素。（例如微信红包）

如何做出创新？找到几个词语，作为基本构成进行组合。（例如iphone）

而寻找这几个词语，可以借助大数据词语分析，或计算机随机组合。