读《终身成长》：活到老，学到老

8月的第2本。

2021年完成阅读的第25本书

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《终身成长》

［美］卡罗尔·德韦克

这本书豆瓣的评分是7.6，三年前的热评几乎都是2-3星，这些给低分的人的豆瓣账号阅读量都“巨大”，读书1000+那种。

大概两年前，有位朋友推崇快速阅读法，但对我来说，更多的还是足字足句的阅读纸质，或电子版。

现在阅读量尚浅，如果一颗星2分，对于2021年8月的我来说，可以给它9分。然而我选择看他是因为在别处听见推荐它，书店也是显眼的位置，当然最根本的原因是书名它吸引了我呀。

各种行业的成功和弯道超车的案例都在讲一件事：人的思维分2种，固定思维模式，成长思维模式，但我自认为是第三种，同时拥有两种思维模式。

固定思维模式的人，一成不变，限制人生成就，大多无法接受失败。

成长思维模式的人，能力可以通过努力培养，帮助人发展能力取得成就，会把失败转化为成功的动力。

而这两种模式的来源更多的是，原生家庭这个内核。

比较认可书里的一部分内容，是因为我遇到了类似的案例。比如，一个人会因为自己成功过，就完全没有了那种低姿态，无论谁说什么都说对之的讽刺和贬义。

失败是成功以后，同一部分人却总把责任推给别人，“只要我认为错的是别人，我就没有错”这种自我，自傲的视角，也是我无法理解的。

每个人都会遇到永恒的几个问题分别是童年，青年，职场，感情，而有的人就是升职快，感情顺利，比别人更快一步的根本是因为思维模式不同。

就目前的而言，我是拥有两种思维的，求成长的同时在另一些事上又相对保守。

成功需要靠努力，学习，各种小习惯的合并最后坚持为大前提。所以书里归根究底是要告诉告诉人们，要积极，并且不怕失败的去做练习。

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小时候有一句很响亮的座右铭：“活到老，学到老。”

新学期马上就要开学了，第一期家长会在网上开的，其中一个专家讲座提到：“作为家长我们需要成长，以及培养孩子终身学习能力。”

所以这本《终身成长》在这个时期阅读完，就很合适。

纵然如蚂蚁般渺小，也慢慢爬上山顶，因为那里有魅力无限的风景。

2021年8月30日 星期一 晴

辛丑年丙申月庚戌日 成都