孩子,我们一起走过
2020-09-15 本文已影响0人
娜木翰
也许是因为刚刚走到一个班集体,也许是因为还是想念曾经的孩子们,也许是因为彼此间的陌生……对孩子们,多了几分严厉。
特别是有几个孩子——不能交作业的有他们,不做纠错本的有他们,不能遵守纪律也是他们……与本人说不改变,与家长说不改变,于是,在早晨,于其中一个孩子大发雷霆。我想:那个时刻,我不是孩子们眼中的美女老师,也不是女神了。
这时候,突然想起tongyan同学的话“老师,你就别管那么严,其实您生气也没用,我们这些学生,可能都是在笑。”我赶紧收敛起“坏脾气”。就在同时,我看到孩子眼中有泪水。我知道,孩子是有难言之隐未曾告诉我的。
这样,让其他孩子回去班级,关好门。我温和地与孩子说起来。不说还好,说起来,愈发让人揪心。原来,孩子真的是有其他原因的(不便写出)。这时,我才知道,孩子是不想学习。就这样,我们交流彼此想法,后来,我和孩子说,老师想你做一个爱学习的孩子,你再好好的想想老师说的话,有没有道理,有没有可以借鉴的,我们下午再唠唠吧。孩子点点头回班级了。
看着孩子默默离去的背影,我的心里五味杂陈。说实话,真的是觉得孩子可怜,又为他担心,怕他放弃学业。
下午,刚刚走进办公室,就听到英语老师说,那一节课孩子听得认真,写得认真。我那颗忐忑的心,变得轻松了,为孩子开心,因为他这是要改变啊。
就在这时,孩子来找我,我们短暂的交流后,我又交给他点小任务。放学时,我看到他认真完成小任务,眼睛还偷偷地瞄进办公室,我知道,我们的约定,看来是有大大的希望了。
今后,不管怎样,我和孩子定要坚持走下去。我似乎看到,十年后的他,已然是学业有成,在笑着对我说……
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