华晋三四＆心灵读写（第11天）
读书，是一种提升自我的艺术。“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”读书是一种学习的过程，一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。三级小鲤鱼阅读80天，四级快乐小星阅读35天，坚持不懈的每晚八点不见散。
三年级小鲤鱼们
王智霖与妈妈亲子共读《伊扣回来了》第35页到第49页：三四五让欢天变聪明了三天，让欢天的虚荣心增强，我们每个人都不应该像欢天一样，拥有了虚荣心就会失去自我！
华晋三四＆心灵读写（第11天）
宋雨轩读《狐狸列那的故事》第210到216页,主要讲了列那救了国王，国王再一次把列那叫做救命恩人。
华晋三四＆心灵读写（第11天）
孟德浩阅读《最后一头战象》第20～45页。讲了两头大象之间的感情。为什么象群会突然攻击人类？原来是因为有一个叫岩温扁的人，杀了一头公象，所以象群才会攻击人。
华晋三四＆心灵读写（第11天）
宋欣怡读《爱丽丝梦游奇境》32一39页《公爵夫人的厨房》。讲述了主人公爱丽丝在四英寸高的小房里的所见所闻，这个与现实差异很大的另类空间里，爱丽丝遇到了古怪的仆人、暴躁的公爵夫人、发疯的女厨师、会笑的猫和变成猪的孩子。
华晋三四＆心灵读写（第11天）
彭盈祯读了《列那之“死”》192～193，讲了列那深受国王的信任、宠爱，而面对忠厚的国王的盛情相邀，列那确说自己“死”了，这是怎么回事呢？
华晋三四＆心灵读写（第11天）
都浩哲读《昆虫记》
华晋三四＆心灵读写（第11天）
郭孜馨读《中华上下五千年》17一19页，讲了周幽王是昏王，为了让宠妃笑，害了自己。
华晋三四＆心灵读写（第11天）
赵嘉璐读《皮皮鲁传》96一102页，皮皮鲁在童话节里说了要在这一天比吹牛。看看他们的想像力有多丰富。
华晋三四＆心灵读写（第11天）
张彩依读《福尔摩斯探案集》61一71页，福尔摩斯在讨论，也在议论传说中的猎犬到底是谁？
华晋三四＆心灵读写（第11天）
张韵佳读《小故事大启发》之《麻雀的快乐一天》。“一日之计在于晨”，小豆豆在奶奶的呼唤下，精神抖擞，准备迎接充实美好的一天。一个人一天都有相同的24小时，所以充分利用时间是很重要的。豆豆每天都有例行的事要做：爷爷一起到森林里叫大家起床；，中午的时候，全家外出野餐；，等睡过了午觉，豆豆最喜欢的自由活动时间了。太阳下山了，一天结束了。豆豆又过了好充实的一天，时间一点都没有随便浪费掉。
四年级快乐小星星们
靳娇阳阅读《钢铁是怎样炼成的》第一页～第三十七页，第一部。被学校开除的保尔，只好在母亲的介绍下去车站食堂工作。这里的劳动太繁重了，超过了一个孩子的承受能力。但是小保尔已经通过他的言行，让人看到了他性格坚强，用于抗争的一面。
华晋三四＆心灵读写（第11天）
包轩铭和妈妈亲子共读《勤奋勇敢的100个启发故事》第127页一一137页。《宋庆龄与国民党》宋庆龄坚决的反对蒋介石打内战，勇于同他们做斗争，我们应该学习宋庆龄女士这种勇敢无私的精神，永远的站在正义的一边。
《世人皆醉我独醒》 做人应该像屈原一样能够分辨善恶美丑，活的有气节有骨气。屈原自杀的报国方式，是古代人迫不得已的做法，在今天是不可取的。
华晋三四＆心灵读写（第11天）
吴弈茗阅读《淘气包马小跳》四个调皮蛋蛋糕上的樱桃树》，马小跳在写作业的时候，想了一个很奇怪的问题，最后被张达完美的解答了。
华晋三四＆心灵读写（第11天）
齐雯语与妈妈共读《小猪唏哩呼噜––唏哩呼噜被狐狸跟踪》第十三章P114–125。小猪学到了本领，没事就变来变去。路上碰到了正在找他的狐狸，他还发现了狐狸就是上次抓他的坏蛋派来的，他去找老猪帮忙，还又学了一招隐身术。我们都要向小猪学习，在遇到危险时表现不但要勇敢，而且自我保护意识也要非常强。
华晋三四＆心灵读写（第11天）
贾婉琳读《稻草人》
华晋三四＆心灵读写（第11天）
王钰舒读《小猪唏哩呼噜 》野猪大侠来到城里，横行霸道，到处抢劫，小猪蒙冤。找到真凶，想帮野猪改邪归正。不料，猩猩二爷送来的水果被野猪大侠抢来吃了，酸桔子把野猪的牙齿给酸坏了。野猪混不下去回家了。小猪不小心再次被传为英雄。
华晋三四＆心灵读写（第11天）
段柯言阅读《 我的红狐狸妹妹 》七十七页到八十六页。我们回到家，妹妹看着妈妈不说话，妈妈以为妹妹傻了，不认识妈妈了。妈妈的语气变得严厉起来。妈妈告诉妹妹，以后不能这样不辞而别。之后妈妈就带了妹妹去动物园玩。后来妹妹把我变成了透明的我跟着他们一块儿去。我们又来到了汉堡店，妹妹给我拿了个大汉堡，正在我吃得正香的时候，看见了那些人异样一样的眼光。为了不缠上大麻烦，我丢下半个汉堡，提前回家了。
赵禹童阅读《狼王梦》1--11页。这个故事主要讲了：紫岚发现自己怀孕了，想要自己的孩子健壮一些，就打算想去养鹿场偷鹿吃。这个故事告诉我：人要脚踏实地，不要幻想天上会掉馅饼。
