三根烟的决定

2018-09-16  本文已影响0人  亍頔

文/亍頔

1、像传销的销售团队管理整个公司的企业文化,分工完全不明确,混乱的工作职责,谁都可以过来指手划脚新人的工作,新人完全没有自主权。新岗位的职员,不是有人过来告诉他这个职位系统的工作职责与要求,而是今天说一点注意事项、明天说一点注意事项、后天说一点注意事项,还要责怪没有做好。实在难受。

2、一天到晚在公司的群里发些‘加油加油加加油’、‘我们的口号是:......’,激情要有,也要有个度吧!销售团队这样无可厚非,因为整个销售行业的三流销售团队无一不这样。但其他职能部门未必忍受得了这样的销售文化。甚至把这种销售文化当成了企业文化,就有点儿让人压抑了。

3、公司还不能直呼员工名字,必须在名字后面加‘老师’二字。是老师别人自然尊称,不是老师请问何以担得起这个称呼?又没有外人在,何必装这个逼,累不累。我觉得一个人担不起这个称呼,我真叫不出口;人前已示尊重,可给足一个人面子,称一声老师;人后半个字都给不了,这个很抱歉。有本事,让别人心甘情愿叫老师,别来强的,真不管用。最主要的是,没有外人在,真没必要装这个逼。

4、授课老师就该有授课老师的职能,让一个做销售的来教表演老师怎么上课,确实有点儿搞笑。就算是接触过再多的孩子与家长,除非做销售的是专业的老师,自己能上课、能制定完整的课程计划,让老师按照其制定的计划来教课,那没话说。另外,既然是要招募老师,没有人能来带新老师,就不该招募没有经验的老师。以合伙人、或者优越待遇招募一名优质老师来担任教研主任才是首要任务。

5、销售就做销售,好好的做好自己的销售工作,又没有领导公司员工的才能,还要什么事都管,自己累、销售也做不到位。6-8个孩子而已,还接待不了?搞不定?要这个人帮个忙,那个人帮个忙。真是着实无法理解。

6、正常的上课形式,应该是一个主教老师+1个配课老师,配课老师协助管理纪律,解答家长疑难。令家长试听课后就能缴费。主教老师也要有解答家长疑难、介绍课程的责任。一个主教老师、一个配课老师+一个销售老师,3个人,6-8个家长还搞不定?那些一个主教老师+一个配课老师2人搞定10个家长是怎么做到的?分工不明确、流程不规范,一天到晚只知道说别人不帮忙,不知道从自身找找原因与问题。

7、周六日正常课程是很重要,游乐场、商场也是孩子聚集的好地方。分工明确的话,完全没必要全体留在公司。

另外,一个教育行业,研发+销售+后勤,找3个人来挑大梁,员工干活就不会那么难受。一个研发主任带1个老师,后期做大在招;一个销售主管带2-3名销售助理;后勤可招募一名总助,或者办公室主任,把公司内部事务全部管了,包括人事、行政、财务。而不是让一个做销售的来挑整个大梁,有那个能力也就罢了,问题还是没有。

分工不明确,谁都可以过来指手划脚别人的工作。着实令人难受压抑。印象最深的一次,新入职的表演老师,坐在教室外面拿个笔和纸在记录。我看着实在难受,让她搬个小凳子到教室里面听,销售老师堵着门不让进问:“为什么进来?是总经理让进来的吗?”。我是真觉得我得罪这个人了。这不是笑话吗?一个授课老师,不在课堂上接触孩子,让她在外面坐着,还不让进。

终于,在课程结束,连续3根烟后,我决定离开这个公司。

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