学会选择

现代是信心时代，是信息爆炸的时代。据说《纽约时报》一周的信息量是18世纪一个人一辈子所掌握的信息量，现在一年半的信息量相当于过去五千年的信息量。信息确实太多了，作为一名应该活到老学到老的老师来说，获取什么样的信息就显得至关重要了，在获取信息的时候要加以甄别，哪些可以学，哪些不需要学，哪些只是简单了解，哪些必须学这些要分清楚。

就教育理论来说也非常多，每次在网上查找都能找到很多，如何是好呢？虽然说只要能成为著作，都有一定的价值和借鉴意义，但我个人认为还是要选那些经典的著作，经典的著作之所以经典，都经历过历史的考验，被人们所普遍推崇的，就像《给老师的一百条建议》虽然比较难懂，但反复读过之后你会发现：它能有效地解决教师从教中遇到的大多数困难，读完这一本书就有那种“黄山归来不看岳”的感觉。

虽然现代社会信息量太大，但我们绝对不能错过那些历久弥新的文化经典之作。