青春期孩子为什么阅读名著

        十四五岁的孩子,人生观，价值观还没有确立,生活圈子很窄,局限在家人、同学、老师、朋友；没有社会经验，辨别是非的能力很弱,在生活中体验和感悟比较片面。人只有经历或体验,才会有更深的感悟,才能分辨出美与丑、好与坏、而名著就可以提供这样的条件，那为什么非要是名著呢?这个问题不言而喻。

      这两天陪着女儿读《傲慢与偏见》，在探讨的过程中，了解伊丽莎白母亲的虚荣， 小妹的幼稚，大姐的高雅与含蓄，爱人达西的傲慢，魏克翰的阴暗与狡诈，柯林斯的粗糙与无知而善于趋炎附势；大姐吉英与彬格莱的一见钟情，伊丽莎白与达西的曲折爱情，丽底亚与魏克翰建立在金钱关系之上的婚姻。作者的婚姻观：为了金钱和地位而结婚是错误的，但不考虑上述因素也是愚蠢的，理想的婚姻应该是以男女双方的感情作为基础。

        什么样的女孩最终会拥有幸福的人生，书中的女主人公伊丽莎白，给了我们一点的启示，他的聪明机智，有胆识，有远见，有很强的自尊心，并善于独立思考问题，非常的理性。