心中有爱,梦中有情
今天参加了乡村新生代教师颁奖研讨会,感悟颇多,收获颇多,自己也对教师这份职业有了新的定义。
舒绍林校长给我们分享了他从教23年的经验,讲了他当校长期间做的事。他说作为一名乡村教师,心中有情,梦中有爱,这样的坚守才有意义。也许作为一名乡村教师是渺小的,行动改变存在,不怕做不到,就怕想不到,不怕想不到,就怕没看到。作为一名教师,不断学习,提高自己的能力,不断成就自己的教师精彩。
我觉得舒校长是一位好校长,他心中有爱、有学生、有老师。舒校长秉持“让每一个学生好起来”的理念,设置多样化的课程,目的是为了让学生看到自己的内在需求,提升自己的能力。舒校长秉持“让每一个教师幸福”的理念,关心他的老师,站在他的老师的角度上想问题,支持他的老师。很遗憾,自己暂时没有碰到这样一位心中有情、梦中有爱且博学多才的好校长。
研讨会中见到了童校长和蒋院长,作为一名一师人自己是幸福的。我们的童校长亲切地呼唤我们为“孩子们”,我们的童校长和蒋院长和蔼可亲,关心我们的工作和生活。在关于“坚守还是离开”和“该不该做校长的辩论赛”中,我们的童校长阐述了观点。童校长说我们这些免师要让自己有底气、有能力,发展自己,让自己成长才是最重要的。不管是坚守还是离开,在我们的教育岗位中扮演好自己的角色,做好自己的事,教好自己的书,守住自己的一亩三分地,即使不能做名师,也要做一名良师。
下午是乡村新生代教师奖获得者的分享,其实每一位获奖者一路走来的都不易。认识田茂刚学长一段时间了,未见面前觉得这是一个特神秘的人,见面接触几天后更加钦佩这个学长了。田学长分享了他是如何自我定位的、如何挖掘生活资源,学长分享了他两年来自己怎样运用多媒体发展自己以及争取外出培训提升自己。最让我钦佩的是他喜欢阅读、写作、研究、反思,他用文字记录了教育的点滴。正如他所说学习一定不是口头上说的,一定要落实行动中,学习不仅仅是走走、听听而已,关键还要落实文字思考中。其实田学长所处的环境也极差,但三年下来他用行动证明了实力+态度+机遇=环境,相比之下自己特别惭愧。
陈加贝学姐分享了自己两年来在教学上的突破,她用心设计自己的课堂,让自己的课堂充满趣味性,让学生爱上自己的课堂。她的课堂来源于生活,尽管应试教育遇上核心素养,不局限于教材,但她还是注重生活。
米雪是唯一一位只有一年教龄的获奖者,作为好朋友的我,真的替她高兴。她这一年来所做的一切让我敬佩和震惊,带了只有15个孩子的班级,她用心的在爱孩子,为她的孩子们做了好多事。她把她在TFC学到的点滴灵活运用于班级管理、课堂管理还有教学上,她还参加了彩虹花和阅读,一年的进步不得不让人惊叹。她和学生的故事让我相信坚定信念,未来可期。
乡村新生代教师奖的获得者都是一群心中有情,梦中有爱的老师,他们的教育事迹让我们看到一群有梦想、有爱心、有情怀的乡村教师。好看的皮囊千篇一律,而有趣的灵魂万里挑一。
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