陕县青椒计划推进会的分享

陕县青椒计划推进会的分享

  尊敬的领导老师们:

大家好!

我是来自陕州区实验小学的赵琼琼. 今天在这里分享,满怀感恩.我首先介绍一下我的学习,也给大家汇报一下我的工作.

我是一名英语老师.在这次青椒计划分科学习中我是中学文科助教.

作为青年教师,我从来没有停下过学习提高的脚步。近日教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》中提出：新时代赋予教育信息化新的使命，带动教育信息化从1.0时代进入2.0时代，将实施网络学习空间覆盖、网络扶智工程攻坚等8大行动。看了之后我越发觉得要努力提高自己，只有学习改变，离未来教育更近一点，才能让我在这个时代感到心里踏实,有安全感。

我自己认识互加计划是在2016互加计划的统整项目课程培训，深入了解是在2017年的暑假，我自愿参加了互加计划的全国乡村英语教师成长计划,暑假两个月的英语专业学习,不为晋级加薪,我开启了的完全是一场自我考验, ,九月份结业我被评为优秀学员.再后来就是九月份青椒计划全国培训，我们都参与其中。我参加了9月份的九宫格教育故事大赛，9月被评为全国标兵学员。10月份同绘一幅画，12月份的开启行动历总结；2018年寒假我参加青椒计划种子冬令营。3月我被评为标兵学员。4月份我做文科助教负责课前暖场主持。每一个活动，我都用心参与；每一件事情，都历历在目。我的坚持是为了什么？细细想来，答案就是：我的坚持是为了改变,改变成为更好的自己,改变乡村教育。

还记得4月初，助教名单公布的时候，每个助教老师已心潮澎湃，精心准备，迎接助教的工作。大家有如此行动力，都是因为“青椒计划”不同于以往的培训模式，他通过“互联网+”的方式配合社群化学习，助力乡村教师成长、为乡村教育的底部攻坚提供大规模、低成本、高效能的解决方案，这也激发了更多老师参与的热情。培训中我们陕州区尤其积极参与课程、主动反馈分享，活跃教师特别多。

我们作为助教,在提升自己的同时,可以帮助更多的教师学习,可以助力更多的课堂,这本就是我们的期待。

从“暑期乡村英语教师成长计划”的“优秀学员”，到青椒计划的“标兵学员”；从传递爱的大课表到陕县青椒计划学习推进会上专题讲解；从美丽乡村外教英语课的助学到青椒计划的文科助教；从改革完善自己的课堂到助力更多乡村教师的学习提升，我学习着，成长着，传播着。在追梦的路上我播撒了一路花香。

我会自信而笃定地跟着互加计划快乐前行。在这个移动互联网的时代，我们都应该是最好的资源和理念的链接者，打开通往世界的大门，带给孩子们更多更精彩的未来。成为最好的自己，助力乡村教育。 

在探索未来教育的路上，我会发挥自己的光和热，点亮自己，帮助别人，这是我的期待和向往。 让我们一起为梦想奔跑，成为更好的自己，助力乡村课堂。我们一起勇敢前行，相信所有的坚持终将美好。

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