小规划

这几天有些忙，事情开始增多，关于班级开始尝试：

1.小组建设，四人一组，一共十个小组，开始筹建捆绑式评价，同时在积分考前的小组基于一系列的活动等奖励和激励。开始打造学习共同体。

2，比对成绩，开始重点做好男生工作和中游学生工作。

3.开始每天和学生谈话，帮助学生化解困难。

4.尝试让学生记录收获和笔记本对话。