「主日学」的故事

那是一个主日的早上。张三与李四，一周没有面见的老朋友，二个黏在一起有说不完的话。从课间到课堂总是在窃窃私语。王五与一群女孩子一样，嘴巴从没有停止运动，一颗完整的瓜子进口，变成破碎的瓜壳出口。所以，课堂上总会发出一种令人心烦的噪音。黄六重重的推开后门进来，那一个声音，让全班人全部回首举目。

         主日总是经历不同的状况，导致用心所预备的课程，时常都“流产”在处理学生的问题上。每当灰心的情绪爬上眉梢时，想重重把它丢下，轻松的走自己的路。每当此时，上帝的手不愿放开我的心。每一次的较力导致我筋疲力尽。

        于是，每一个主日的下午带着疲惫的身体与疲倦的心回到家里，跪在上帝的面前，发出无数个呐喊声，似乎上帝听不见一样。主日学的状况没有改变，而经历无数次的祈祷之后，我的心变得更加刚强。刚好，准备考浙江神学院期间，大家都坠入在暗无天日的高考中，我却显得更外的轻松。每二周的周六，我就去探访他们一次，经过数次的探访之后，主日学学生的状态明显有改变。

       亲爱的主日学老师，这是一个平凡的故事，在你的主日学教学生涯里，或许经历过了，或许正在经历，或许将要经历。主日学教育一段信心的旅程，带你的信心在平凡的主日学教学，如同勤劳的农夫一样，丰收的喜悦一定会临到你，圣经说：流泪撒种的，必要欢呼收割。主日学教育就是一段信心的旅程，这一个直面生命的教育，此时我想一个圣经的人物。

        亚伯因着信献祭给神，对上帝的信是他们蒙神喜悦的基础，也是他们得神奖赏的要素。亚伯因着对神的信，成为他称义的的根据。亚伯的信，就是确信亚当与夏娃向他讲述关于上帝的故事，献祭对上帝相信的回应。当他相信上帝的同时，在每一天的生活里讨神的喜悦，约翰壹书三章12节经文提到他的行为是善。所以亚伯献的祭得蒙神的喜悦，内在的因素就是对神的相信，外在的因素就是善的行为。

        亚伯所献的祭得蒙神的喜悦，我们在历史的长河里得蒙神的喜悦，我们扣心自问：我有坚定的信心吗？我有良善的行为？实用主义一直在化解我们对神的信，就如过去的基督徒，在医疗条件低下的时候，遇到孩子生病时，抱着孩子，唱着：“最亲爱的救主，婴孩抱到救主面前，救主祝福婴孩，”拍拍孩子的背，为孩子祷告。奇妙的事情发生了，孩子的体温降下来了。而现今的我们，遇到孩子发烧时，我们感觉很简单，而失去信靠上帝的心态。期盼在后现代文化的浪潮下，变化的时代，而是活出对神不变的信心。另外，在这个道德渐渐败坏的时代里，罪恶泛滥，仍然活出善良的行为。

        亚伯是我们的信息，一直环绕着我们的生命；在历史的长河里，他的声音一直在生命的上空响起。我们要传统属灵的财富，追随属灵伟人的踪迹，活出有内在的信心与外在的行为，成为全人更新，活出上帝荣耀的形象。

          亲爱的主日学老师，不知你的主日学服侍是否进入困境，或瓶颈呢！抬起你的头看看亚伯，你的心就会释然。主日学教育成功的秘诀就是抬起你的头，坚定的仰望神，而不是看自己的环境。想一想，从事奉之初到如今都是因着信，在事奉里曾经有挫折、有失败、有想放弃。都是信心成为你、我与神之间的关联，使你、我走到如今，特别的感恩。祈求主加强你、我那一颗善良的心，持续的活出善良的行为，求主的喜欢。亲爱的弟兄姐妹们，想想你、我在每一天的生活上，是否发生任何的困难时！是否发生任何的事件时！坚定的相信神。在每一天平静的生活里，是否坚定相信你的神；另外，在每一天平静的生活里，是否活出善良的行为。

         亲爱的主日学老师，持续为神而梦想，在主日学的禾场上带着梦想前进，凭着信经历神的恩，收获生命的喜悦。