201702摩西脑图学员作业点评(8-21)
【20170221 作业公告】精训班第八次作业《双重对照分析:Oppo与Vivo》
深入对比分析两家企业,两个品牌之间的异同。如果给出对其未来发展的建议,那就更棒了。
学员作业点评:
《049+林琳》优点:整图绘制风格和谐,每一个象限均围绕三个方面进行分析,关键词加框、涂色,这些做得非常棒,让读图的人一目了然。
提升点:我想你之所以选择这个主题,是因为这是你最近思考的重点问题之一吧?当我们对内部与外部条件均分析完之后,建议最好将各种要素相互匹配起来加以分析,从中得到决策性的结论,即改进或解决问题的办法。我想,这样也会为你目前的工作业绩表现加分。加油!
《012+蔡朵》优点:使用双重对比分析法,对OPPO、VIVO两款手机进行了相同点、差异点的分析,在作图的过程中,内心的声音也随之显露出来,也许也是自评中的语言。
提升点:建议你可以多做一些功课,可以百度查找更多些资讯,比如:两款手机的各自的最大特点,优点、缺点,适合消费群体等等; 然后,将内容细分、归类,在内容呈现上可以延伸至两级、三级分支。或者,更加深入,给出其发展建议!如果借做作业的机会,再次提升一下自己的发散思维、归纳总结、逻辑思维,是不是很好呢?
《022+牛妈》优点:真的要感谢你的作业,把我带入一个我从未有过了解的模块。你的分析做得很认真,我想在分析的过程中你的内心也许已经有了一些答案。
提升点:从作图上,建议你尽量使用空白白纸,使思维不受限;不要在字上涂色,这样不利于阅读,影响画面感;每个象限的内容尽量使用关键词表达,做到言简意赅。从思维上,建议你做完分析之后,将内部、外部要素关联、整合起来,写出你今后的行动计划。希望你的航医之路因思维提升而做得更棒!
《127+王紫川》优点:谢谢你的创意之作,让我第一次看到“用优、劣势四象限分析法”分析快速阅读这件事。前面,我也曾学习快速阅读,却也没有真正下功夫研究、做练习和应用。所以,现在,还是按自己的习惯随意阅读。
提升点:我想了解,其实也是想向你学习:通过分析,对于你自身来讲,你的结论是什么?如何能够做好快速阅读这件事呢?(因为这一点,我在图上并未读懂)
《129+香石》优点:这一幅设计精致、巧妙的SWOT分析图,思维清晰,我看到你用不同颜色的线代表一个要素,并将两个要素的组合也如此联结,将解决措施进一步呈现出来,真是很赞!学习啦!
提升点:我很认真地看了你分析内容,个人一点建议就是如果将四种措施也能够以关键词形式列出、并且更加具体、有可行性,我想此图能够发挥的意义更大,比如:WT。思考是为了更好行动的指引。共勉!
《070+相儒》优点:第一次收到同学的作业,对你自身学习现状可能不太了解。从作业呈现上看,你是一个对自我有要求、爱学习的人。四个象限用不同颜色框起,增加了画面感,不错。
提升点:你忘记写主题了,后续作图千万不要忘记。我猜,这图是算个人优劣势分析,对么?那么,通过分析,你找到你的发展路径了吗?后续如何行动呢?你又有什么具体规划呢?请进一步思考,以帮助我们自己更好地成长吧!
苗苗的学习心得与分享:
今天收到6位同学的作业。在做点评,我仍然用了2个小时,与昨天收到10份作业用时差不多。这是因为,为了能深入地做点评,我在此前又重新做了一下功课,再次学习SWOT这个工具的理论与用法。本期的学员都这么优秀,当助教老师也要更优秀才是呀!这就是学无止境吧!
人的思维总是不断向前发展的!也是令人成长的!所以,同学们也不要在脑图学习的路上过于心急。每一个时刻认真思考,认真成图。所有的当下,都是最好的。与你共勉!
《SWOT矩阵分析》 《SWOT分析图例》摩西脑图精训课,21个主题作业练习,21天持续针对性改进,相信你在脑图的使用上会越来越进步。一个也不要掉队!为你加油!