教育的方法

今天听樊登老师讲了一段关于育儿的知识，对比了自己的实际情况，有了一点思考。

樊登老师说，关于育儿，很多人都有一个误区，就是想要孩子听话，想让孩子按照自己的意志去生活。但这不是教育，这是一种可怕的控制。

控制，只能用在动物身上，通过胡萝卜加大棒的方式，来让它们明白规则，按照主人的命令去完成一些简单的动作。

可孩子是一个活生生的人啊，他有自己的想法，自己的喜好，所以他不会也不可能完全按照家长的意志去生活。

在他小的时候，他迫于压力不敢反抗你，但这只是暂时的，等他到了初高中，慢慢有反抗的能力的时候，家长以前对他的咆哮、甚至是动手等等的事情，就会反弹回到家长身上。

要知道，家长是孩子最重要的老师，孩子的很多行为习惯都是通过模仿家长来的。

所以，想要孩子成为什么样的人，家长自己就要先做好表率，要不然，自己都做不到，凭什么去要求孩子呢？

你看，通过咆哮或者动手的方式教育孩子，不但徒增了孩子的抵抗情绪，不利于亲子关系的亲密，教育效果也是打了折扣的。

那么反过来，通过言传身教做表率的方式去教育孩子，不但孩子接受程度更高，亲子关系也会更亲密，教育效果也会更好，同时也成就了更好的自己，何乐而不为呢？