《被讨厌的勇气》之读书笔记七

把自己和别人的“人生课题”分开来

基本上，一切人际关系矛盾都起因于对别人的课题妄加干涉或者自己的课题被别人妄加干涉。只要能够进行课题分离，人际关系就会发生巨大改变

信任别人这是你的课题，但是，如何对待你的信任，那就是对方的课题了。如果不分清界限而是把自己的希望强加给别人的话，那就变成粗暴的“干涉”了。

即使父母也得放下孩子的课题

孩子不喜欢学习是谁的课题？

孩子学不学习或者跟不跟朋友玩，这原本是“孩子的课题”，而不是父母的课题。

阿德勒心理学主张在了解孩子干什么的基础上对其加以守护

如果就学习而言，告诉孩子这是他自己的课题，在他想学习的时候父母要随时准备给予帮助，但绝不对孩子的课题妄加干涉，在孩子没有向你求助的时候不可以指手画脚。

阿德勒所说的“爱的课题”是，即使对方不如自己所愿也依然能够信任和爱