高考倒计时——256天

昨天儿子打电话，说他的语数英考的不好，政史地考的不错，地理在年级排名前十。我们聊了三分钟，时间太短课间只有五分钟。没办法说出来我们想说的话，儿子说到中秋节放假时我们一起商量定一个小目标，一言为定，现在好好学习吧。

制定学习目标，稳步提升学习成绩

托尔斯泰说:“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一小时的目标，一分钟的目标。”我之前觉得这是口号，没什么实际意义，但一个我十分钦佩的朋友，让我明白了制定目标的作用比我想象的大得多。

设定目标这种事，我想我们许多人都做过。在养育孩子的过程中，我们许多人也给孩子定过目标，只是我们定的目标大都比较简单，比如考满分、考第一名等等。在孩子小的时候，“考满分”这个目标是相对容易实现的，但随着孩子渐渐长大，学业难度渐渐增加，“考满分”的可能性越来越低。到了高中阶段，考满分几乎是不可能的事情，我们也不再对孩子说类似的话了。

在高中阶段，帮孩子定目标的时候，我们做家长的应该多费点心，多跟孩子沟通，看怎么样才能更好地调动孩子的积极性。关于定目标，我有几点建议想和大家说一下。

首先，我们应该帮孩子找到一个比较长远的目标。

如果孩子有未来想从事的工作，或者有理想的大学、理想的专业，那我们就可以和孩子一起，根据实际情况制订学习计划，努力向这一目标靠近。如果孩子不知道将来要学什么，觉得考上哪个学校就读哪个学校，那他学习的动力可能会不足。遇到这种情况，我们可以帮孩子确定一个大致的范围，然后鼓励孩子向目标迈进。

接着，我们要根据之前制定的大目标来计划小目标。

我们可以把目标分为学年目标、学期目标、半学期目标等，然后按科目进行划分，比如语文、数学、英语等科目在什么阶段考多少分等等。

当然了，这些目标的设立都不能脱离孩子的实际情况，不能太遥不可及否则孩子可能会因为达不到目标而感觉沮丧。

此外，在设立目标的时候，我们要充分尊重孩子的意见。比如孩子喜欢画画，家长觉得当画家没前途，找不到好工作，非让孩子努力考财经类大学，那孩子对这一目标就会很没有认同感，学习的动力就会不足，甚至消极反抗，影响亲子关系。

根据孩子的实际情况制定好大小目标后，接着就应该制订学习计划了。主要是根据每个科目的目标成绩，确定孩子有哪些不足，可以采取什么办法。比如语文试卷主要分为选择题、填空题、阅读理解题、作文题等，作文分数偏低的话，可以让孩子多看一些经典作品，背一些诗词歌赋，积累一些作文素材，平时多写日记、读后感等，锻炼写作的能力;阅读理解总是出错的话，可以让孩子多做一些练习，总结出题人的思路和目的，大致了解某类型的题目是想考什么方面的知识等。

在目标设定好之后，就要着手执行了。我们大部分人都有惰性，比起勤奋学习，肯定更愿意偷懒休息。作为家长，我们在看到孩子偷懒的时候不能一味责怪，要了解原因，以鼓励为主，带动起孩子的积极性。