樊登：“别太在意孩子的错误”！父母的嘴，决定孩子的路
提到樊登，相信大家一定都不陌生。“樊登读书”、“樊登小读者”的创始人。小编平时就很喜欢听樊登的讲座。
樊登本人给人的感觉一直是很亲切，不会有距离感。这也是小编喜欢的一个原因。听他的讲座，更像是与你的一个深刻的谈话，不批判、不指责，而是以一种聊天的方式与你谈论一件事。
那么，说到樊登，我们不得不提他的育儿观。毕竟，小编听得最多的樊登讲座，都是有关樊登谈育儿的。
他讲书的最大特点就是借助一本书，结合自己家的儿子多多，去讲述一个道理。有理有据，很具感染力。
给我印象最深刻的一件事，樊登讲他的儿子多多把自己的名字写错。
大概的内容就是，有一天放学，儿子多多显得有些沮丧、不开心。
樊登就问儿子：“你怎么了？为什么不高兴呢？”
儿子回答：“我今天的考卷写错了一个字”。
樊登就很好奇，一个字有什么关系。
于是就问儿子：“那你写错的是哪个字呢？”
儿子回答道：“是你的名字，樊登的“登”字”。
听到这，你是不是已经笑了呢？居然把自己爸爸的名字都能写错，也是没谁了！
其实，不仅是你，樊登自己听完也笑了。
想想换做是你，你会不会很生气，然后大发雷霆呢？连自己父母的名字都能写错，这学是怎么上的？
不过，樊登的反应却跟我们大相径庭。他没有去直接的指责儿子，而是给他讲了一个故事。
樊登就对儿子说：“你知道吗，你这样的做法在古代是很高级的。这叫为尊者讳，爸爸的名字，皇上的名字，儿子臣子在写的时候是不能直接用的，一定要写错一点才可以，这在古代叫忠孝。你不用伤心，明天你到学校跟老师说，你这样写是对的，让老师给你改过来。”
看到区别了吗？孩子因为自己把爸爸的名字写错，而产生了心理负担。而爸爸呢？巧妙地运用了一个玩笑，化解了孩子的尴尬。而且，还趁机给孩子上了一堂历史课，讲解了一下古文化的知识点。
小编认为，就这一点来看，樊登的教育是很成功的，也是非常值得我们去学习的。
相信很多家长在辅导孩子写作业时，都会犯下这样的一个错误。就是罚写！
写错一个字，或者是哪个字写得不够漂亮。简单，多写几遍。一遍不行，写十遍。直到父母满意为止。
尤其是在老师的要求下，很多父母为了变现自己的认真程度，都会不厌其烦地一遍又一遍地做重复作业。
这样做，不仅把孩子的作业时间拉长，也让孩子产生讨厌做作业的厌恶心理。甚至到最后，家长耐心耗尽，孩子也是身心疲惫。
所以说，做父母的要学会放孩子一马，也放自己一马。当孩子偶尔犯一些小错误时，我们可以一笑了之，别把孩子逼太紧。
抓住孩子的错误不放，只会增加孩子的压力。
由于疫情期间不能上课，所以很多家长都开始充当了“监工”的角色。就是配合老师监督孩子写作业。
前几天的宝妈群里，就有一个宝妈耐不住性子，反应自己家的熊孩子。每天监督他写作业，简直是掉了半条命。
对于这种监督下完成的作业，我想说的是，你的方法真的用对了么？
父母的严厉和批评，对孩子来说就是一种压力。
换位思考，如果你每天都被自己的领导监督着必须做好某一件事情，做不好就不断返工，你的心情会好吗？会不会也觉得压力很大呢？
其实，孩子也是一样的。
家长给孩子施加的压力就好像是一颗定时炸弹。如果压力过大，孩子的情绪就会受到影响，恶性循环下去。
正确的方法：
就是帮助孩子减压。父母给孩子一个舒适的空间，做到不打扰。然后让孩子自己做监工，监督自己学习。养成自己学习的习惯，孩子才会轻松。
孩子轻松，家长放心。何乐而不为呢！
过分关注孩子的错误，只会降低孩子的兴趣点！
没有谁能在挫折与批评中一直保持兴趣，当我们把每天的学习变成错误反省大会，孩子怎么可能还对学习保持兴趣？
正确的做法：
做父母的要学会赏罚分明。
在孩子做对事时，要充分的给予赞赏和鼓励，调动孩子的积极性。
在孩子做错事时，不要急于批评指正，而是帮助孩子一起找原因。避免下次犯同样的错误。
一直强调孩子的错误，会给孩子造成一种消极的暗示。
对于小孩子来说，他并不能够分清我们的批评是对某一个点的批评，还是对整个行为的批评。
孩子做错了题，父母愤怒的批评，“这么简单你都能写错！”孩子在潜意识中不会觉得是这道题做错了才会遇到这样的情况。
而是因为“学习”这件事让他遭受了这样不舒服的情况，于是他会归咎到整个的学习行为。
其次，孩子很多错误都是随机犯的，这次写错不代表他就每次都会写错。但如果过分强调这个地方不要做错，下次孩子反而容易记住那个错误答案。
这就是暗示的力量。正如罗森塔尔期待效应一样，我们总和自己说什么，就会越相信什么。
所以说，面对孩子无心的失误，不妨一笑了之。
而且如果这个失误给孩子带来比较重的愧疚感，父母还需要帮助孩子解除这个心理负担。
面对孩子的能力造成的错误，父母要先肯定孩子已经做出的成就，给孩子一些信心，帮助他克服难题，掌握技巧。
面对孩子自己已经意识到的错误，给孩子一定的空间，相信他可以自己修改，允许孩子的一些错误消失在风中，和孩子分享胜利的喜悦。
面对孩子还没有出现的错误，父母不要太过小心，太过担忧，把成长交给孩子自己，毕竟有些错误，只有他自己经历过能明白。
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