品读《宝贝，宝贝》

静下心来，重读周国平的《宝贝，宝贝》，一个情感细腻爱心爆棚的老父亲的形象跃然纸上。这是一本甜蜜得令人略生妒意的书，从啾啾初来人世，看着婴儿圣洁的小脸蛋作者的心中神秘之感到作者认为的得到这样一个可爱的小天使，是蒙受了上帝近乎非分的恩宠才能拥有的福分。面对幼崽，大人变回了成年兽，生活从复杂而抽象回归于简单和具体的欣怡。孩子小手第一次成功的抓握，小脚丫颤颤巍巍迈出的第一步，第一次有意识对你发出的笑，第一声喊爸爸妈妈，给父母带来的莫大喜悦，这些让为人父母者感觉到虽然养育孩子是辛苦的，但在付出的同时，你业已得到最美好的报偿。

作者对宝贝的生活细节的记录，深深体现了一位父亲的爱女之心，小生命带来的幸福感是无与伦比的！小啾啾睡醒后发出的轻柔婉转的咿呀，好像是小鸟的啁啾；小啾啾满足地喝奶的憨态；小啾啾的和大人的久久凝视，这些小细节看似寻常却让人充满莫名的喜悦和感动。和孩子在一起，天天是平凡的细节，寻常的情景，看似平淡无奇，但身在其中的人，感受完全不同！

作者的有心愈加体现在对小啾啾语言的记录！“妈妈，我是谱子，你来唱我吧。”“蚊子咬在臭脚丫上了，真淘气！”“我累精神了。”“口腔是牙的房顶。”形容风的尖叫，“像有人掐它似的。”评论北京街道施工的状况：“北京生病了，到处都挖，它疼，都流眼泪了。”这些都让人意识到孩子天然地善于表达，具有幽默的倾向。幼儿期是孩子语言能力的高峰期，如不加以记录，虔诚收藏，就会稍纵即逝，悔之晚矣！因为时光不复返，逝者不可追！

天下父母都爱孩子，一切忙碌都是直接或间接为了孩子。如果在忙碌中能够经常安静片刻，好好和孩子呆在一起，去发现欣赏和鼓励孩子的智力闪光，孩子一定会越来越聪明。

对孩子的教育，作者秉承让她成为一个身心健康，心智优秀的人的原则，让她按照自己的节奏向前走，让她快乐健康自由的生长！和孩子相处，作者认为最重要的原则是尊重孩子，把孩子看做一个有自己独立人格的个体，以鼓励和引导为主，对优点予以热情的肯定，对弱点予以宽容，点到为止。

时代更替，生命繁衍，人类生活的基本内核原本就是平凡的，我们惶惶然追求的所谓不平凡，最终都要回归平凡，我们要学会珍惜和品味平凡的生活！

一本书，初次读和再次品读，往往感受会有很大差异。初次读，关注的只是书中描述的情节和场景，再次品读才能领会作者著书的深意和内涵，也许这只是我个人的感受，但我还是愿意提醒读者们有时间的时候不妨把读过的书再拿来读一读，也许你会有不同的收获。

《宝贝，宝贝》这本书，虽语言浅显，但值得每一个为人父母者去品读，学会用爱和智慧保护自己的孩子，让平凡生活中的一个个珍贵片段，构成我们美好的回忆。它教会我们生活的时候要更用心，更敏锐，从我们平凡的生活中去获取美好的瞬间！