拿什么拯救自己

今天是2018年的最后一个工作日，在今天也遇到了很多事情。人生真的很不容易，不容易，一份自己如何看待。一件事情的发生到底让他如何继续发展。其实还是在于自己的选择。

在今天遇到的事情当中，很容易就能看到自己的真实想法。很多时候并不愿意被看见，很多时候都认为躲起来才是最好的途径。但是躲避真的有用吗？躲起来之后也会遇到这些，而且因为下意识的逃避，所以也不会正确的处理。

当然，说这些也不是为了逃避责任，而是承认当下的自己就是这样。无论我们看了多少的书，听了多少课。其实还是过不好自己的一生。因为我们靠书和课来逃避真实的自己。所以还是要靠不断的实践，唯有实践才能不断改变自己。

其实改变自己的方式很容易。明确的目标，持续的行动，接纳真实的自己。但是真要做起来，却往往不是那么容易。这之中就会有各种各样的事情打扰自己，而且自己旧有的习惯也会出来打架。今天就遇到这样的事情。当事情发生的时候还是旧有的思维占据了主线。

其实通过今天的体验就会发现原有的思维模式很容易就会占据自己的大脑指挥所。到时候自然而然的就会沿着经营的模式发展下去。这就是今天觉察发现的。

最后附上今天写的简讯，也算是为今天的结束画上一个句号吧。

2018年12月29日，是2018年最后一天上学的日子。按照计划，今天可是要举办联欢会的，久寿小学的学生们可就盼着这一天了，因为在这一天里既不用考虑恼人的作业，也不用在乎烦心的成绩，只要开开心心的展示自己，让自己玩得开心就好了。

学生们想要玩得开心，可离不开大人们的帮助。从昨天傍晚开始就有班级家委会的成员来到班级为同学们布置联欢会的会场，今天也有班级家委会的成员来到班级帮忙组织学生，帮忙拍照摄影，只为让孩子们玩得开心。各班老师则是大显神通，组织学生进行有序而又有趣的联欢活动，有的时候是让学生展示才艺，有的时候是对学生进行拓展训练，还有的时候则是展示自己的才艺，一时之间，好不热闹。

学校不仅安排了整整一上午的时间让学生进行联欢，还给每位班主任都布置了一个小任务。陶佳校长决定今年让每个学生都得到一个毛绒小猪玩具作为元旦礼物。要求各班班主任有理由的发给班内每个学生，比如：答题正确、表演节目、各种优秀、各种进步等。即使是平时表现最淘的孩子，也要找一条优点，然后再发给他小猪玩具。陶校长希望各位班主任能用好学校给孩子的礼物，让礼物带着老师的鼓励，带着成长的自信，开开心心地回家与父母交流。

不仅如此，学校还让孙书记为前段时间在读书展示活动中表现特别优异的学生颁发“爱读书”徽章，希望这些读书小达人不仅要自己会读书，也要带动班级其他的小伙伴一起读书，一起收获，一起成长，最终使每个人都成为读书小达人。

快乐的时光总是那么短暂，学生们的兴致还高，就已经临近中午放学的时间了。虽然对联欢会的结束念念不舍，但还是在班主任的指挥下将班级恢复到原来的样子，撕下的包装纸，装饰用的拉花，甚至是掉到地上的食物碎屑都被学生们清理的干干净净，一切仿若昨日一般，那么整洁。

上午是学生们激情洋溢的联欢，下午是教师们兴致勃勃的活动。今天下午，学校组织全体教师进行工会活动——“手把一”扑克竞技赛。比赛以一小时为限，或同二人组，或都三人组，两两PK，分高者为优胜。激烈的角逐从摸牌开始，有的示敌以弱，有的自信满满，有的则是佛系打牌，不同的套路，同样的快乐。一局完结，获胜的教师斗志昂扬，失败的教师不甘示弱，紧锣密鼓地开始了新的一局战斗……一个小时的时间很快就过去了，各小组纷纷报上成绩，胜者得意洋洋，败者却是满脸不服，虽然比赛结束了，却有不少教师相约有时间再进行切磋。

2018年最后一天的工作就这样到了尾声，无论是学生还是教师都在今天收获到了快乐。在今天每个人的脸上都洋溢着笑容，有的是因为玩的开心，有的是因为做了平时没机会做的事情，还有的是因为在今天的活动中重新认识了自己。虽然2018的日子即将完结，但是2019的希望即将腾飞，相信久寿小学的师生并不会因为在2018年的独特体验而选择随风逐流，而是会将这些独一无二的体验转化为滋养自己养分，从而使自己更加强大，更加优秀，德国哲学家尼采也说过：“凡是杀不死我们的打击,都使我们变得更强壮。”

2019年，我们将怀抱着希望和憧憬，带着梦想和激情迎接新年的第一缕阳光，2019年，我们来啦！