2020-05-01

好几天没静下心来写点什么了。前天断更，昨天虽用了复活卡但还是一字不想写，最后摘记了几句名人名言。不过也是最近心情的写照。

今天是五一劳动节，放假啦！可其实我和孩子一直都在这个史上最长的假期中，现在就盼着快点复课，回归正轨。

对于自律好一点的孩子，也许已经习惯在家的网课。但我家恰恰相反，大人没有感到丝毫的自在和享受，孩子也没能好好利用这个超越的机会，反倒是让我惹气上火。原来不玩手机的孩子这回名正言顺地得到手机，一下子“如鱼得水”，让我防不胜防！状态每况愈下，越来越厌学，懒散，沉迷手机，对老师和家长的话充耳不闻。

两个多月的时间，我从督促无效，到断网引发冲突，到双方冷战生气无奈，冷静下来又缓和关系，维持一段时间后，仍见恶习不改又缴获手机不得，再次冷战升级，直到昨天母女才又得以缓和。

经过不断的反思、总结、学习，这次停战让我倍加珍惜。不管怎样，冷战是最耽误时间也是最错误的。高二的孩子本身压力就大，她的情绪变化更需要家长的耐心抚慰。不想努力不想学习，逼迫也没用。静待花开，关键是怎么静待花开？

换一种方式，用更积极的方式跟她互动，关心她，理解她，跟她交流，陪她聊天。每个“青春期”的孩子都需要一个“成年人”，一个能够给她讲明白道理的“成年人”，耐心地陪伴她成长。

孩子其实比我们想象的更需要父母的陪伴，他们表现出来的焦虑就是不断地“推开你”：你离我远一点。当她不断地做这个动作的时候，其实是不断地考验，父母到底会不会帮我？

所以，不管从什么时候开始，父母要找到正确的“静待花开”的姿势。“静待花开”不是什么都不做，也不是继续延续过去错误的方法，而是找到正确的觉醒方式，千万不要觉得无能为力。

为了不让娃自己关屋里“玩”，昨晚到今天，我们娘俩一起“温习”了《甄嬛传》，《王牌对王牌》，《向往的生活》。起码我能知道她在关注什么，她到底变了多少？就像老师电话里不断问我的：到底什么原因？让一个上进的好学生变成现在这样？

所以，我首先要改变自己的态度，了解孩子，才能正确判断并适时点拨帮助她。

改变并不容易，但只要醒悟就不晚，加油！