PD（正面管教）践行No.4——爱不需要理由，但爱需要方法

"为人父母"是一个责任相当大的职业，既不能退休，也不能辞职，还不发薪水，但是养育孩子一定是阳光底下最值得投资的一个项目。《圣经》上说，儿女是上帝所赐的产业，我们每一位父母没有理由不去经营好这份产业，因为这是我们为人父母的使命和责任。养育孩子是一个系统工程，需要我们不断学习。

1.培养孩子独立完整的自尊体系，从赋予孩子责任感和使命感开始。我们终其一生都在追寻归属感和价值感，孩子也不例外。

场景一：前两天，孩子他爸朋友送了很多水果[杨梅，网纹瓜，荔枝，凤梨]，我想着送些给隔壁邻居，儿子就成了邮递员。我先给他分好各家要送的水果，然后让他一一送走。送走之前，我交代他，送好以后立马回家。然后他独自坐电梯，送水果。送水果的过程，其实就是培养他社交能力的过程，他很享受这个过程，有了使命感和责任感。事后，我也告诉他：这就是分享，朋友们拿到了你送的水果一定都很开心呢。孩子只有在特地的场景下，才明白特点词语的含义，这就是语境。我也鼓励了他独自坐电梯的事，独自坐电梯没有走错楼层，而且能准时回来，不耽误，这就是守信用。不做苍白无力的表扬，用具体的事情来代替"你真棒"。

2.让孩子承担自然后果，温柔而坚定。

今天放学，因为我要跑步，所以是外婆去接的儿子。回来以后，他说他想回家，太热了，要回家看电视，我同意了，而且我们达成了一贯的约定：看两集，不超过15分钟。等我跑完步回来，已经7点多了，我回到家的那一刹那，我看到他还在看电视，已经过去一个半小时了，还在看电视。我的本能反应，我要爆发了。我先是询问：是一直在看电视，还是刚打开。他和外婆都不说话，我知道了答案。而且看到外婆手里拿着饭碗，他坐在电视机前一边悠哉看着电视，还一边要外婆喂饭的时候。我内心深处已经是火冒三丈了。这里我要处理两件事，第一，看了太长时间的电视，不守信用。第二，一边看电视，一边喂饭。我毫不犹豫的关掉了电视，而且还把天猫的机顶盒拔了下来，锁进了柜子里。也许你们都可能会觉得我反应太过激烈了。我感觉我的上方卡：控制型的本性要暴露了，真的替自己捉急。其实孩子很聪明的，他知道外婆会宠着他，听他指挥。他和我在一起的时候，两集到了，自己就会很自觉地关掉电视。这是他和外婆共同犯的第二次错误了，上次也是一样的状态。说句不好听的，因为隔代亲，上一辈没有原则的包容和宠爱孩子，让孩子没有边界感，孩子搞不清楚该听哪句话，因为最后都是可以被推翻，他都是赢的那一方。我坐下来，和他平视，我说：今天妈妈生气了，是因为你没有遵守我们之间的约定，看电视时间超出了太多，而且外婆让你关了，你还说没到时间。所以，你觉得该怎么办呢？他说：我很长时间不能看电视了，超出时间了。我说：好的。其实孩子对于很长时间这个概念很模糊的，那我就补充说了，一个星期不能看电视。

解决第二个问题。上一辈会为了让孩子多吃几口饭，不惜破坏孩子的行为习惯，他的目的就是为了让孩子多吃。（有种饿是你外婆或者奶奶觉得你饿，其实这个并不好，孩子要七分饱三分寒，从小吃过饱，一定是会影响他的脾胃功能）扯太远了。我把饭碗端到桌子上，让他自己过来吃，他不过来。然后问他，要不要吃，要吃就坐到椅子上好好吃。他说：不吃。我那时候的感觉就是挑战开始了。我说：你是确定不吃吗？如果真的不要吃，今天晚上从现在开始不能吃东西，只能喝水，一直到明天早上吃早饭时间。他又说：不吃。我说：好的，那我就把饭菜收掉了。我没再多啰嗦一句话。此时的外婆，已经黑了一张脸了，这里就不再赘述我和外婆的矛盾了，大家可以脑补下场景。然后我就带他下楼玩，玩回来以后，他很自然地去拿桌上的饼干吃了，他说他饿了。我内心纠结了下，但坚定地告诉他：不能吃，只能喝水，晚饭错过了就错过了，下次要记住饭点吃饭。那时候的自己，内心深处其实是很纠结，毕竟要让孩子饿着肚子睡觉了。很多人可能会觉得，孩子这么小懂啥呢，其实孩子啥都懂，他甚至都会看你脸色行事。有边界感，其实是在给与孩子安全感，他知道什么可以做，什么不可以做，而不是遇到问题茫然失措。这里我需要反思的是：是不是我反应太过强烈了，也许是因为第二次了，容忍度就很低了。孩子和大人的约定，是不是真的已经严格到这个份上了呢？想必更多的成分，是做给外婆看的。目的就是让外婆不要太宠孩子了，没原则的宠爱，不是爱，也许是种伤害。我们要给与孩子无条件的爱，但这不意味着孩子可以随着自己的性子来。

3.给与孩子足够的选择，尊重你，也尊重我。

洗澡时间到了，又不肯洗澡了。那我说要不这样吧，妈妈给你两个选择，一个选择，你先玩游戏，妈妈先洗，等下你自己洗。第二个选择：现在妈妈给你洗。他选择了第二个。洗完澡了，我说妈妈现在要洗澡了，你要等我，然后给你讲故事，那你选择是玩拼图，还是选择玩七巧板。他选择拼图。还说，妈妈我们比赛，看看等下是我先拼好所有的拼图，还是你先洗好？我说好的。最后他还交代我要慢点洗，我说好的。我没洗完，他就已经全部拼好了，他赢了。

PD（正面管教）践行No.4——爱不需要理由，但爱需要方法

我们每个家长都在经历"痛并快乐着"的旅行，一开始，我们献身于一个弱小无助的生命，几年来，又经历为他们担心，给他们安慰和理解，为他们做人生计划的过程。把我们的爱，我们的体力，我们的智慧和经验都给了他们，为的是有一天能让他们有内在的力量和信心离开我们。