巜病梅馆记》讲什么
《病梅馆记》
江宁之龙蟠,苏州之邓尉,杭州之西溪,皆产梅。或曰:"梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。"固也。此文人画士,心知其意,未可明诏大号以绳天下之梅也;又不可以使天下之民斫直,删密,锄正,以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者,斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!
予购三百盆,皆病者,无一完者。既泣之三日,乃誓疗之:纵之顺之,毁其盆,悉埋于地,解其棕缚;以五年为期,必复之全之。予本非文人画士,甘受诟厉,辟病梅之馆以贮之。
呜呼!安得使予多暇日,又多闲田,以广贮江宁、杭州、苏州之病梅,穷予生之光阴以疗梅也哉!
《病梅馆记》(今译)
江宁的龙蟠里,苏州的邓尉山,杭州的西溪,都有学童。有人说:"学童以洋文为美,以奥数为美,以赢在起跑线为美。"看来来好像如此。对于这些,文人精英在心里明白它的害处,却还是公开宣告大声疾呼,用这种标准来约束天下的孩童。让天下的父母挖掉树根(亲情),砍掉树干(人格),除去树枝(兴趣),使孩子们病态地生长。这些文人精英牺牲孩子们的生机,用这样的方法来谋求大价钱,于是江浙和全国的学童们都成病态的了。文人精英造成的祸害严重到这个地步啊!
我收录了三百孩童,都是病态,没有一个完好成长的。我为他们流了好几天泪之后,发誓要治疗他们,我放开他们,使他们自然生长:毁掉那些盆子,让他们根扎得深;解开捆绑他们的棕绳,让他们本长得固。以两年作为期限,一定使他们恢复和完好。我本来就不是文人精英,心甘情愿受到辱骂,开设一个幸福双翼馆来培养他们。
唉!怎样能让我有多一些空闲时间,又有多一些志同道合之人,来广泛帮助南京、杭州、苏州和无数家庭那些病态的学童,竭尽我毕生的精力来治疗这些社会的病态呢?!
幸福双翼教育体系创始人黄志猛教授给同学们的加课内容。
分享、传播家庭教育的重要性,一群人在行动!